文/美美教育
现在的小学生在成长过程中，总会有一些新奇的想法和观点，他们拥有着很强的想象力和创造力，就算是在平时玩耍中，也能发挥出无限的大智慧。
诗歌一直以来都是非常受欢迎的一种文学作品，同时也因为它的特点是朗朗上口的，所以好的诗歌往往可以让人“过目不忘”。
而诗歌的创作其实并不简单，不仅需要扎实的文学功底，同时也要有足够的人生阅历，才能用简短的几行字打动人心，但相比杜甫、李白来说，有些时候小学生也可以创作十分优秀的诗歌，让老师刮目相看。
8岁孩子的“佳作”——《眼睛》
诗的内容大概是这样的，开篇写的很生动，我的眼睛很大很大，可以装下高山、大海、蓝天甚至是整个世界。
但是到了第二段的时候，却变了风格，说到我的眼睛很小很小，因为遇到心事的时候，就连两行泪都装不下。
这样一首诗歌可能很多人觉得不是一个8岁孩子能写出来的，但是不得不承认，现在的孩子确实思想上要成熟很多，这样一首佳作也引起了很多关注，有网友吐槽，这就是所谓的“别人家的孩子。”
搞笑中的“感情”——《诗一首》
这时候诗歌描述的是爸爸和妈妈的感情，赞美妈妈的美丽就像是鲜花一样，之后又“贬低”爸爸的长相就像泥巴一样，然而她不理解为什么妈妈依然爱着爸爸，最后才知道，原来鲜花是离不开泥巴的。
把爸爸和妈妈的感情比作了鲜花和泥巴，二者之间是相辅相成、共同成长的，也充分的表达了父母之间的感情，老师在看到这首诗之后，不禁赞叹是绝诗，也能从孩子的诗歌中看出父母的感情基础很好。
10岁孩子的15字诗，获老师满分表扬
其实在小学阶段，很多学生的写作文笔也是非常好的，下面这首诗歌就是出自一个年仅10岁的小学生，全文只有15个字。
这首诗叫《孤独》，内容是这样的：我站在人群中，孤独得，就像是P上去的。只有这简简单单的15个字，老师看完直接给了满分。
同时还给出了很高的评价，表示她的诗和朱自清笔下的“热闹是他们的，我什么也没有。”有着异曲同工之妙。
我们不可否认上面的3个小作者的写作能力天赋都很高，小学阶段就能写出这样好的是个，其实很不容易，其实如果从下家长引导得当的话，都可以培养出很不错的表达能力。
家长应该如何培养孩子的写作、表达能力？
养成爱阅读的好习惯
一个好的习惯可以在很大程度上的改变一个人，尤其是在孩子的学习、表达以及写作能力上，其实最主要的就是取决于自身的知识积累。
而在这个积累的过程中，需要大量的阅读，所以养成一个爱读书的好习惯是很有必要的，另外如果有条件的话，家长也要经常带孩子外出，开拓眼界。
鼓励孩子多思考、多想象
在开拓孩子视野的同时也是为了帮助孩子积累知识经验，但其实这在学习的道路上还是远远不够的，因为在孩子接收到新鲜的事物后，也要多多鼓励他们多思考、多联想。
锻炼孩子们勇于对自己的所见所闻阐述自己的观点和看法，表达能力提升之后，也可以让写作能力提升，在这方面其实最好的方法就是家长和孩子共同讨论，参与到他们的世界，一起探索。
语文的学习中，笔记也是十分重要的存在
大家都知道在学习数学、物理这样的学科时，课堂笔记是必不可少的，然而在语文的学习中，很多同学都没有记笔记的习惯。
但实际上每年高考的状元中，语文能考出好成绩的同学，从小都是有记笔记的好习惯，比如2020年湖北状元语文考出146分，她就是从小学开始养成了记语文笔记的好习惯。
不管是平时阅读中的好词好句、名人名言的记录，还是课本中诗句、素材的积累，学习的过程中都在随时随地的积累词汇。
写在最后：
学习语文这门学科除了要不断地积累知识外，还要写得一手好字，尤其是在中考和高考这样的大型考试中，虽然很少有“卷面分”的存在。
但是整洁、干净的字迹可以让判卷老师心情舒适，尤其是语文这道题上，能给判卷老师留下好的印象，这也是一个加分项。
今日话题讨论：你见过小学生写出的哪些优秀的诗歌？家长应该怎样引导孩子学习语文？欢迎评论区留言讨论。