文|立言教语
多数地区都不提倡分按成绩分班。
但由于孩子们的学习进度和学习能力不同。
所以大部分学校还是会选择“阳奉阴违”，分出尖子班、重点班、普通班。
这可让家长们犯了难。
有些孩子的成绩正好位于尖子班、重点班或重点班、普通班之间，到底该怎么选择呢？
是宁做鸡头不做凤尾，还是宁做凤尾不做鸡头？
若是进入“高等班”，孩子的成绩不占优势，肯定只能做垫底。
会不会因此受到老师的排挤啊？
若是进入“低等班”，孩子倒是能进入班级前三，但老师的教学进度肯定会比“高等班”慢不少。
这是不是耽误了孩子发展啊？
不得不说，这一代的家长实在太难了！
关于孩子到底是该进入“高等班”渡劫，还是该进入“低等班”虐别人，可真是个难解决的问题！
还是让我们来看看过来人怎么说吧。
“鸡头”再好，也比不过“凤尾”
现在不少所谓的教育专家都在吹嘘做“鸡头”的好处。
比如在普通当班尖子生更受老师关注，身为班里的佼佼者，自然更受同学尊重，可以让孩子拥有较强的自尊心。
而去尖子班做“凤尾”则会被老师厌弃，甚至会成为同班同学的嘲讽对象，一辈子都抬不起头。
这说法也太不负责任了！
用现在的话来讲，在普通班做“鸡头”相当于把孩子关进了舒适区。
虽然学习压力相对较小，但孩子却很难从舒适区中走出来，甚至会因此丧失斗志，被同班同学追赶上也只是时间问题罢了。
在尖子班做“凤尾”虽然学习压力比较大。
部分孩子甚至在短时间内难以跟上老师的教学进度，就要不断调整状态和学习方法才能让成绩得到提升。
可这也会让孩子得到充足的锻炼，提升孩子的抗压能力和学习能力，对他们今后的发展也大有好处。
朋友家的孩子初升高时超常发挥，擦边进了尖子班，成为了一名不折不扣的“凤尾”。
朋友原本以为孩子会因此受挫。
毕竟那所高中本身就是市里有名的重点高中，能够进入在高中就读的孩子绝非等闲之辈，随便拎出来一位，说不定初中时就是级部前三名。
大家都知道，多数成绩好的孩子都经不起“激将法”。
发现别人比自己优秀后心里自然有一百个不服，恨不得拿出十八般武艺将对手斩于马下。
所以朋友家的孩子进入尖子班后就惊呆了。
他第一次看到竟然有人能在15分钟内做完一套试卷，还有人上初中时就预习完了高一的所有功课。
这一切都让孩子感到无比震撼，也感受到了自己与别人的差距。
于是拼命挖掘自己的潜力，奋起直追，这才在三年后的高考中一鸣惊人，考入了重点985高校。
若把普通班比作舒适区，尖子班就是学习区。
尖子班里高手云集，个个都是同龄人中的佼佼者，每个人身上都有闪光点。
如果让孩子进入普通班，虽然能贪图一时安逸，却会让孩子失去宝贵的学习机会，即使天赋再高最终也只能泯然众人矣。
如果让孩子进入尖子班，即使最初孩子会因与他人差距太大感到自尊心受挫。
有些孩子还会感觉在班里抬不起头，但这一切只是暂时的。
只要充分地激发孩子的斗志和潜力，孩子总能从垫底一路向上爬，成为最终的赢家。
由此可见，与其让孩子去普通班做“鸡头”，不如去尖子班做“凤尾”。
让孩子接触更多比自己优秀的人，长大后也更有可能进入一个更高的阶层发展，这非常现实。
重视孩子的心理教育
虽说让孩子进入尖子班做“凤尾”是为了他们将来的发展考虑。
可是孩子毕竟年龄尚小，心理承受能力比大人要差得多，所以家长一定要重视孩子的心理教育，避免孩子的心理出现问题。
朋友家的孩子刚刚进入尖子班时，曾经因为入学成绩垫底哭了一整晚，一度想到过退学，差点就此产生厌学心理。
这是非常正常的现象，毕竟以往孩子的考试成绩别说在班里，在级部也是数一数二，从没有如此狼狈的时候。
也正因如此，较大的落差感导致孩子一时间难以接受。
心理敏感的孩子还会怀疑自己是不是已经江郎才尽，还能不能再次崛起。
若是孩子出现了这样的心理，家长必须要及时对孩子进行心理疏导，告诉孩子：
你已经很优秀了，山外有山，人外有人，你之前在旧环境中登上了巅峰，但那已经是过去式，来到尖子班是一个新的开始，必须奋起直追才能在新环境里成为人上人。
首先我们要明确地对孩子说，你很优秀，你非常棒，你无需对自己的能力产生怀疑。
其次要让孩子明白，人生总有无数次的开始与结束，要经历无数次的挑战。
来到尖子班学习就是一个全新的挑战，唯有战胜自己才可以获得更多肯定与称赞。
也就是说，既要安抚孩子幼小的心灵，又要让孩子充满斗志。
只有这样做才能尽快让孩子从尖子班的“凤尾”成长起来。
前段时间网上流行着这样一句话：
不逼自己一把，你永远不知道自己有多优秀。
人的潜能无穷，每个人的人生都有多种可能性。
但由于我们往往太安于现状，贪图一时安逸而就此失去再次开始的勇气，所以才只能在原地踏步走，打拼多年也难有作为。
可随着社会竞争愈发激烈，各个行业的优胜劣汰现象也愈发严峻。
想让孩子不被社会的大潮流淘汰，就必须要保证孩子拥有足够的能力对抗竞争。
孩子是一张空白的纸，他们没有进入社会，对自己的未来发展缺乏规划。
所以身为家长的我们就必须帮他们做准备。
在普通班做“鸡头”是个不错的选择，但去尖子班做“凤尾”无疑更好！
不“逼”孩子一把，你永远不知道孩子多有潜力。
本文内容由【立言教语】原创，版权归作者所有，为你讲述有深度、有趣味、有帮助的教育话语。