展望未来，重新出发，腾飞2021。
2019年9月9日，上海师范大学与昆明市官渡区在昆明签署合作办学协议，标志着昆明市“三名”工程首家上海名校正式落户春城。
2020年9月1日，上海师范大学附属官渡实验学校正式开学，迎来首届小一学生216人，初一学生152人，教职工38人。
一年的时间，教学楼拔地而起连甍接栋；教职工从数十人的初创团发展到406名师生济济一堂。
秉承着“发展教育，让每一个师生都得到充分和谐的发展！”的上师大官渡实验学校，从落地开学到半学期结束，会交上一份怎样的答卷呢？
校长：
不忘初心，不辱使命
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陈奇，上海师范大学附属中学教育集团副理事长，上海师范大学附属官渡实验学校常务副校长。
中学数学高级教师，具有丰富的教学、教研和教育管理经验，所执教高三毕业班数学成绩位列上海市前三甲。
“把上师大附中60多年办学积累形成的特色和课程体系移植到昆明，对接当地，办成一所优质的学校是我们不变的初心；
培养具有世界眼光、民族精神，自主发展、充分发展、全面发展的社会主义建设者和接班人是我们育人的目的；
最大限度地创设让每一个师生都能得到充分和谐发展的空间和时间，让学生在德育上有体验的空间和时间，在课程上有选择的空间和时间，在学习上有拓展与探究的空间和时间，从而真正拥有自主发展与创新的空间和时间是我们教育的理念。”
学生：
享受“因材施教”带来地快乐
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上海师范大学附属官渡实验学校作为上海师范大学附中基础教育集团的核心成员学校，坚持立德树人、五育并举，坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的办学方向。把育人作为学校工作的根本要求，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育。
在这半年度地探索和实践中，学校创造性实施基础型课程，以内涵建设求课程品位，在夯实基础型课程的基础上，构建“差异性课程”体系，满足不同（文化、基础、理解）层次学生的需要。研发和创建有利于创新型人才成长的、适应现代化和国际化需要的学校课程，最大限度地为不同个性特长、兴趣爱好的学生提供“在课程上有选择的空间和时间”，发展学生特长，满足学生不同兴趣爱好。
学校开设机器人、奥数、合唱、篮球、足球、英语才艺、漫画中的历史、生物模型制作、动漫欣赏、汉服和茶艺等14门选修课，举行开学典礼、庆国庆迎中秋诗歌朗诵比赛、蝴蝶谷景观文化课、第一届体智能冬季运动会、元旦迎新晚会等大型活动，为学生开阔视野、个性发展创设良好平台。
机器人课堂上，同学们研究各种机器人模型；漫画中的历史课堂，同学们徜徉在历史的长河中寻宝；生物模型制作课，同学们自己动手制作生物细胞模型；奥数课堂，同学们认真思考、答题闯关；优雅仪态训练室里，同学们沉醉在普洱茶的醇香里；日本文化趣味课上，“吃货”同学们制作美味的寿司……操场上，排球、篮球、足球在同学们的手上、脚边跳跃旋转……
家长：
收获“优质资源”带来的成绩
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在西学东渐和本地传统的影响下，海派教育逐渐形成了开放包容、理念超前、灵活创新、务实致用等教育精神，注重教育过程公平。2020年海派教育首次落地春城，作为第一批吃螃蟹的家长们，仅仅用半年的时间，收获了满意。
老师：
感受“和谐发展”带来地成长
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2020年秋季，学校首批新教师入职。如何让教师迅速吸收上海师范大学附属中学教学成果，以上师大附中理念为导向，结合昆明本地特色，形成独具一格的教学风格呢？并真正建立一个师德高尚、育人有方的“发展型”教师队伍呢？
众所周知，教师专业能力的高低和发展水平直接决定了学生时间和空间创设实践的效果。教师的发展直接影响到学生主体的发展。
基于“让每一个师生都得到充分和谐的发展”的理念，这半年来，学校在开展“实践教学民主，革新教学方式”的探索中，已逐步建设起了一支师德高尚、素质良好、业务精良、育人有方，广受学生爱戴和家长信任的“发展型”的教师队伍。
来源：昆明信息港