直到高考结束,才发现重点班与普通班差距这么大,后悔也来不及了

直到高考结束,才发现重点班与普通班差距这么大,后悔也来不及了

前段时间,教育部发布了相关通知,未来将实现职业高中与普通高中招生比例的1比1,也就意味着将来有一半学生上不了普通高中,只能就读职业高中,虽然职业高中也能参加高考,但考上的大学与普通高中差了不止一个档次,人生的差距从这个时候起就开始拉开了。

虽然还有一半学生可以进入普通高中,但这一半学生之间也会迅速形成较大的差距,高中三年是为了高考而做准备,这个时候学生们在初中和小学的基础就显得非常重要了,初中和小学基础好的学生进入高中以后如鱼得水,而基础没打好的学生却很有可能跟不上老师的进度,因为学生之间基础的差距较大,所以大部分学校都采用了一个办法,就是在高中里划分普通班和重点班。

把基础程度差不多的学生划分在一个班级里,老师们就可以因材施教,在位重点班学生讲课的时候,可以适当加快进度,因为学生们可以接受,而在内普通班学生讲课的时候就要放慢,尽量争取让班级里每一位学生都能听懂,因材施教的方法提高了学生们的学习效率,不过也造成了普通班与重点班之间的巨大差距。

直到高考结束以后,才发现普通班和重点班差距原来这么大

高中三年,主要是为了考上更好的大学,所以这三年中在学习上付出的所有努力,都是为了在高考中发挥最好的水平,普通班和重点班学生的差距,在这几点上就非常明显。

1.学习进度

参加过高考的人应该都知道,在高考中取得及格成绩难度不大,要掌握好基础知识,就能得到良好的分数,但如果想考出拔尖的成绩,那就不能只学习基础知识,还要注意拔高,这方面普通班和重点班完全是不同的局面,对于普通班的学生来说,老师会更注重讲基础知识,只要学生们能够把基础知识掌握,就已经很了不起了,在普通班学生学习基础知识的时候,重点班的学生已经开始拔高,学习进度方面差距很大。

2.学习风气

一般来说,中小学就已经打好基础的学生,自律和自主能力都不错,重点班聚集的主要是这样一批学生,在这样良好学习氛围的影响下,即使有个别自律性差的学生,也很容易受到同学的影响好好学习,但普通班的学习水平就稍差一些了,虽然班级里有不少认真学习的学生,但也有许多自我管理能力极差,并且对学习采取佛性态度的学生,学习氛围总体上不如重点班好。

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3.重点大学录取率

这点应该是学生和家长们最关注的,高中时期到底学得好不好?考上大学才是最有力的证明,在重点大学录取率方面,重点班学生又给了普通班学生狠狠地一击,高考放榜以后,好高中的重点班可能有学生考上清华和北大,除了清华北大之外,还有较多学生考上其余的985高校,或者是211等重点大学,本科录取率方面自然更不是问题。

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普通班的重点大学录取率就比较低了,只有少数拔尖的学生能考上重点大学,剩下的一部分学生考上一所普通本科已经属于不错的了,毕竟还有一些学生高考成绩没有通过本科线,只能选择一所民办本科,或者是专科院校,这方面差距十分明显。

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以上提到普通班与重点班的三大差距,其中重点大学录取率应该让不少学生和家长心酸不已,但与此同时也给以后的考生们提供了一个难得的宝贵经验。

高中想进重点班,应该怎么办?

对于许多学生来说,考大学可能就是高中三年的事情,但要知道学生们经历小学六年,初中三年,以及高中三年,总共12年的时间,高考的成绩并不是由高中三年决定的,取决于学生们在这12年中的学习情况,换句话说,小学和初中的成绩也会影响高考成绩,基本上小学和初中打好基础的学生,在进入高中以后很有机会冲击重点班,如果能进入重点班的话,考上重点大学到可能性就很大了。

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学生们如果想考上重点大学,前提就是要进入重点班,而进入重点班的前提则是在中考时考出好成绩,所以中小学12年,可以说每个阶段都非常重要,每个阶段都能对高考产生巨大的影响,只有高中时期努力是远远不够的。关于高中年级重点班和普通班,你还知道哪些差距呢?

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