“我为什么要学习？”
这几乎是每一个孩子都会有的一个疑问，尤其是当父母要求他“要努力”，而他实在是很累的时候。
这个问题，其实清华的34名毕业生的答卷就可以给到孩子们、家长们答案。
这是清华大学拍摄的宣传片，宣传片中，34名清华学子要完成最后一张答卷。
这34名学生最开始都围成一个圈，然后他们要回答6个问题，如果答案是“否”，就要后退一步，到后面的圈中。
“你是否自己做出过人生重要的选择？”
“你是否走出过国门，看过更大的世界？”
“你的家长是否培养过你的兴趣爱好？”
“你是否懂得如何与他人合作？”
“你是否和他人相处时能保持自信？”
“你是否曾经通过自己的努力去影响他人？”
这6个问题，每次问都会有人往后退。
有人从没有走出过国门，听着非常羡慕；有人从来没有被父母培养过兴趣爱好，在学生节的时候，只能羡慕地看着别人自信的发光；
有人不知道如何合作，在研讨会上，大家都在侃侃而谈，尽情地表达自己的观点，而自己却局促不安。
6个问题之后，34个人的差距被拉开。
有人只是后退了一步，而有人退到了没有灯光照射，最边缘的角落中。
在这6个问题之后，又问了他们7个问题，如果答案是“是”，那么前进一步。
“你是否有勇气掌握自己的人生？”
“你是否走出过校园去探索陌生的世界？”
“你是否找到了自己所爱，是否热爱你所做的？”
“你是否通过合作完成了自己做不到的事情？”
“你是否做到了自强不息努力改变自己的命运？”
“你是否愿意厚德载物，用行动让世界变得更好？”
一样的，这7个问题，每问一个就有人向前走一步。
有人自强计划考入清华大学最终拿下本科特等奖学金；有人攻读博士学位并且不忘投入基础研究；
有人以国家专项计划考入清华毕业后回到家乡支教；有人在本科期间参加组织了20余场校级活动，并且成为总导演。
前6个问题，问的他们无力改变的事情，是不由自己控制的一些因素。而后7个问题，则是都是在问孩子们，你有没有为自己的人生努力过。
背景很重要、特长很重要、见世面很重要，但是最最重要的，是孩子他自己，要知道努力学习，为自己想过的生活去奋斗。
为什么要学习？
现在很多孩子都是迷茫的，他不知道自己为什么要努力、为什么要学习、为什么上学。
家长总是在告诉他要“靠大学”，但是从来不跟他探讨，你喜欢什么专业，科研类、人文类还是艺术类。
以至于孩子从来没有具体的奋斗目标。
而且大部分家庭都是普通家庭，没有太多的财力去支撑孩子去出国，让他有一个兴趣爱好……
所以总是对孩子说，“咱家没那条件”，其实这样也会让孩子认为，自己没有一个发光的未来，都是别人没有给自己提供一个好条件。
而清华学子的这份答卷，就给了孩子们“为什么要学习”的一份最好的回答。
在试卷上博高分从来不是学习的目的，而是努力的结果。
学习的目的从来都让自己有能力去追逐自己的梦想，去选择自己的未来。
而且很多孩子的梦想、未来想要从事的一份职业，就是在学习的过程当中去寻找的。
奥巴马在一次演讲中说：
或许你能写出优美的文字，甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋；
或许你能成为一个创造家，甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋。
以上都是家长应该告诉孩子的。
这个问题解释起来很麻烦，但是请家长不要敷衍，以及简单粗暴地告诉孩子，学习就是为了上大学、有份稳定的工作。
当一个孩子最幸福的事情，就是可以为自己可能实现，也可能不会实现，实际的，也可能不切实际的梦想去奋斗、努力学习。
家长不妨在面对孩子这个“我为什么要学习”这个问题上也感性一些。
以上就是这篇文章的内容。