师范生和非师范生共同竞争教师岗位,谁更有优势,答案有些意外

近年来,大学生毕业之后,想要拥有铁饭碗的人越来越多,于是有不少大学生也加入了考编的队伍。

教师岗位因为工作稳定、薪资待遇好、假期多等优势,成为了大学毕业生考编制的选择之一,再加上教师不再像以前一样,限制非师范专业毕业生考取,所以也让一些原本不是师范专业的学生,也加入了考教师编制的行列。

今天我们来说一说,师范生和非师范生共同竞争教师岗位,谁更有优势,答案有些意外,让我们一起去看一看吧!

师范生非师范生共同竞争教师岗位,谁更有优势?

可能大部分的人都会认为,师范生是经过专业学习的学生,与非师范生相比,在考取教师编制的时候,可能会更有优势,所以一定是师范生成功的概率更高。

可是在实际考取的过程,却并不是这样的。前者虽然是接受过专业教育的,但是并不是所有的师范毕业生都是适合当老师的,也不是所有非师范专业毕业的学生都不适合当老师,所以在考取教师编制的时候,依然有不少师范专业毕业的老师们会失败,而非师范专业的老师更成功。

我国的师范类专业的毕业生,和非师范的毕业生比起来,人数还是少的,所以在共同竞争的时候,也难免会被人数多地比下去,所以有的时候,即使是非师范专业的毕业生,在考取教师岗位的时候成功的概率也会很大。

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而且非师范专业的毕业生,可能会因为自己不是“科班出身”,所以会加倍努力,因此也会让自己变得更加优秀起来,而师范专业的毕业生反而被比了下去。

答案可能会让大家觉得有些意外,但是这其中的原因就是很现实的,因为老师这个职业也不像以前那样是一辈子的铁饭碗了,为了教育好祖国的下一代,肯定是需要让更适合的老师去教育学生,因此那些想要成为老师的毕业生们,不妨考取一个教师的岗位,成为一名光荣的人民教师吧!

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为什么非师范专业毕业的大学生会去选择当老师呢?

热爱教育事业,但高考时候志愿没有填好

有的人虽然没有就读师范类的专业,但是实际上,他们还是热爱教书育人的行业的,只不过当时高考的时候志愿没有填好而已,对于这样的人,他们在大学毕业之后,多半也会选择从事教育相关的工作,从事教育行业,所以就会出现非师范专业毕业的学生考取教师岗位的编制的情况了。

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就业压力变大,想要寻找稳定的工作

现在的大学毕业生,在毕业之后找工作的时候,其实压力还是很大的,尤其是去年疫情,很多企业都在减员,无法像以前那样提供更多的招聘岗位,再加上一些上班族的工资也因为疫情出现了不同程度的缩水、拖欠等情况,也让很多毕业生产生了想要拥有一份稳定的工作的想法,所以成为教师也就成为了他们的一种选择。

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教师的待遇和社会地位在不断提高,吸引了更多的人当老师

现阶段,相关部门还是比较重视教师这个岗位的,毕竟这关系到学生的教育问题,这是一件非常重要的事情,所以也在想办法提高教师的待遇和社会地位,所以这也吸引了一部分人成为老师,于是就会有很多非师范专业毕业的大学生去考教师编制了。

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什么样的人不适合当老师?

第一类:对学生没有耐心的人,无法教育好学生

教书育人是一件非常辛苦的事情,也需要从业者必须要有足够的耐心,如果你是一个没有耐心的人,那么你可能不适合当老师,也可能无法教育好学生,因为学生大部分学生都是在不断犯错,又需要老师不断耐心教导之后,才慢慢成长起来的,所以没有耐心的人,不适合当老师。

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第二类:没有责任心的人,不能肩负起教书育人的责任

没有责任心的人,在工作的时候,也会比较随意,没有目标,这对于教育学生来说,是非常不利的,他可能不会去管学生是否学会了书上的知识,只负责完成所谓的教学任务,对于学生的学习成绩和学习的效果都是不利的,所以也没有办法肩负起教书育人的责任。

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第三类:喜欢用有色眼镜看人的人,容易给学生带来伤害

有的人,可能对于家境好或者学习好的学生就给出好脸色,对于家境不好、成绩不太理想的学生就是另外一副嘴脸,这样的人,如果成为老师,很容易给学生的身心带来伤害,所以也不适合当老师。

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