我们都知道父母是对孩子影响最深的人，很多父母可能自己都想不到，原来自己的一举一动都被孩子看在眼里，记在心里。
来看看实验发现父母的反应如何教会孩子警惕危险事物吧！
泽小童编辑部翻译整理
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孩子们应该如何学会警惕那些看起来平平无奇，实际上却有可能伤害他们的东西呢？比如炉子上的热锅，锋利剪刀的尖端，又或者是一个拿着糖果的陌生人……
当然，家长的教诲和警告都是很有用的。不过，近期一篇发表在《科学报告》上的论文详细探讨了人们还受益于另一种更直接的、不需要语言的了解威胁的方法。我们无疑会从了解远离危险事物的知识中受益，除此之外，魁北克大学的玛丽·法兰西·马林和同事认为，这也可能解释了焦虑症是如何代代遗传的。
马林和团队探索了83对亲子之间的替代学习。替代学习是指个体通过观察他人对事物的反应来进行学习。因此，如果一个孩子看到父母在触摸炉子上的热锅后立刻缩手，表情痛苦，尽管孩子自己从未被热锅烫到过，他们也可以学会不要这样做。
在这项研究中，研究者们想观察替代学习在生理层面上的表现。恐惧和焦虑的重要特点是生理唤醒的增加——心率和血压升高、出汗等等——所有这些都会让人准备好战斗或逃跑。
研究小组将皮肤电导作为一般生理唤醒的指标。每位家长都安装了传感器来进行测量，并设置了一个会造成轻微电击的装置。实验的过程由摄像机记录下来。当房间内一种颜色（红色或蓝色）的灯亮起时，家长有60%左右的几率受到电击；当另一种颜色（黄色）的灯亮起时，不会发生电击。于是，家长逐渐掌握了将一种特定的颜色与受电击联系起来，将另一种颜色与安全联系起来的知识。
研究者给每个孩子播放了他们家长的视频，还有一个与其家长同性别的陌生人参加相同实验的视频。（但是家长与陌生人经历点击时的亮灯颜色是不同的，如果父母在红灯亮起时受到电击，那么陌生人则在蓝光亮起时受到电击）。
然后，研究中请孩子走进相同的房间里，当然，这些孩子并没有遭受任何电击。
皮肤电导数据显示，儿童对红光和蓝光都有警觉反应，而对黄光没有反应。因为，他们已经学会害怕那些让父母或陌生人遭受电击的颜色。这表明在一定程度上，儿童可以向任何成年人学习。
但研究小组还发现，在实验过程中，孩子皮肤电导水平的变化更接近于家长的变化——孩子们对家长遭受电击时亮起的灯会有更强的警觉反应。这表明，那些更好地“适应”父母情绪状态的孩子会更快地学会恐惧。
研究小组指出，在现实生活中，父母通过他们的肢体语言和对刺激的反应，向孩子传递了很多信息。如果父母对刺激做出适当的反应，那么孩子就会从中受益。然而，如果父母有恐惧或焦虑症状，容易做出夸张的、过度的反应，那么孩子也会学习这些不恰当的反应。这可能就是恐惧和焦虑症代代遗传的原因之一。
焦虑症通常出现在儿童期，发病年龄中位数为11岁。研究人员强调：鉴于焦虑和恐惧障碍的风险是在家庭中传播的，研究孩子在学习父母的经验时如何习得恐惧是非常必要的。显然，相关研究做得还不够深入，但这项研究表明，孩子和父母之间的生理同步水平存在关联。这是研究小组目前计划进一步探索的一个领域，希望能找到预防或治疗儿童焦虑症的新方法。