较真要点：
1、自闭症谱系人士在读懂其他人的感情，表达同理心的时候面临一些障碍，这个是事实。
2、但是不能直接说他们没有感情，缺乏同理心。有研究指出，自闭症患者同样有感情，与同龄人有类似的同理心，只是他们表达感情的方式可能是普通人无法理解，或者没有努力去理解的。
3、我们应该理解、包容、接纳、教育自闭症谱系人士，不准确的认识往往造成误解，甚至影响对自闭症谱系人士的干预。
查证者：丫丫爸爸、建丽丨“小丫丫自闭症项目”创始人和成员
长期以来，人们总是认为，自闭症谱系障碍人士没有感情，缺乏同理心。然而，许多的研究表明，那仅仅是人们对自闭症患者的一种刻板认识。伦敦大学教授Rebecca Brewer指出，自闭症患者同样有感情，与同龄人有类似的同理心，只是他们表达感情的方式可能是普通人无法理解，或者没有努力去理解的。许多自闭症家长在生活中也能体会到孩子对自己的依恋，在自己伤心的时候，孩子的表现也会与平时不太一样。
不过，自闭症谱系人士在读懂其他人的感情，表达同理心的时候面临很多障碍，这个也是事实。
在他人高兴伤心或者愤怒时， 我们往往是需要有点“读心术”， 即从对方的脸部特征，行为方式，发现其中的感情因素。这对于普通人来说，是最正常不过的事。但是，要读懂对方的感情，首先往往要有眼睛的对视，要观察对方的脸部特征变化，而眼睛对视对自闭症谱系人士来说是比较困难的。另外，即使有了眼睛的对视，他们也无法从脸部特征的变化和肢体语言去读懂对方到底是高兴伤心还是嘲讽，甚至误解对方的真正感情，因而也无法表现出相应的同理心。
自闭症谱系障碍人士的交流障碍，也让他们无法在我们认为合适的时候，表现出与对方感情相一致的表情与动作。即使他们认识到了对方的感情，也表现不出我们认为相应的同理心。这种表达感情形式的不一致，需要我们去发现去纠正，尽量不造成误解。比如，有时候，看见有人伤心，也许某个自闭症谱系人士却不合时宜地笑了。
自闭症谱系人士的另一个核心障碍是兴趣狭隘、刻板。往往我们认为有趣的或者伤心的事，对他们来说，并不有趣，也不伤心。人与人之间的同理心，在一定条件下，需要互享彼此的希望，梦想等等，而自闭症谱系人士往往可能和他们的伙伴不在一个频道上，因而也无法表现出同理心。
同样，自闭症谱系人士也需要朋友，也希望建立友谊，但由于社会互动方面的障碍，不知道如何去表达，或者表达的方式不是我们熟悉的方式，也就导致他们的友谊在很多方面跟正常儿童存在差别。他们感兴趣的事情也往往和同龄人有差异。北师大孤独症儿童研究中心胡晓毅等人在《中国特殊教育》（2016年8月）发表的《孤独症儿童友谊研究述评》中阐述了自闭症儿童的友谊：他们在友谊的理解和描述方面确实存在很大困难；他们可能在建立友谊的渴望方面表现较低的主动性，且与朋友会面的频率较低；但在友谊持续的时间方面，阿斯伯格儿童与普通儿童没有显著的差异；与男孩相比，女孩在陪伴、亲近和支持方面表现得更好；低龄阶段孤独症儿童报告的友谊质量要高于年龄比较大的儿童汇报的水平；孤独症儿童在友谊的互惠方面表现不足。
因而，并不是自闭症谱系人士有没有感情、能不能和别人建立友谊的问题，而更多的是我们如何理解、包容、接纳、教育他们的问题。不准确的认识往往造成误解，甚至影响对自闭症谱系人士的干预。
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