牛年，看兰溪杭州育才新一波“走心”

牛年，看杭州育才新一波“走心”

牛年给你牛惊喜

“给我看看你的！”

“看，古有龙城飞将，今有……”

“太有意思了，我们也交换看一下。”

教室里，三个一堆，五个一群，头碰头，笑声撞笑声，好不热闹。

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你的名字是首诗

。。。。。。

私人订制“诗”评语

原来，兰溪杭州育才小学五（4）班班主任何晓红老师给同学量身定制了“诗”评语。或四句，或八句，或五言，或七言，每首“诗”评语都是结合了孩子的特点，鼓励中带着提醒，温柔中渗着严厉，幽默中透着期盼。

我们一起品一品

与你共读“诗”评语

谈起这次为何会书写这样形式的评语，何老师说：“因为我和孩子之间相处了那么多年，不管是书面还是口语的交流，大家彼此都再熟悉不过了，甚至有时候不说话，一个眼神便知道我要讲啥。为了给孩子们一点新鲜感，用别样的方法记住老师的嘱托，所以就蹦出了这样的想法。”

班主任工作是什么？

是爱的汇集，

是不断的尝试，

是走心的践行。

担任班主任工作21年的何晓红老师工作特别认真，她每天都事无巨细地坚持写着班级工作日志。坚持每天找孩子个别谈心，每个月每个孩子都会轮到一次以上，这已经成了她的工作习惯。

生活很甜 好运连连