要问当今什么行业最火热最捞金，中小学生补课一定算一个。
可能有人说，演艺明星最捞金，但那不是一般人都可以干的。而补课，基本上是人人都可以干。
大学毕业没地方就业，干补课；临时代课教师不要工资也愿意到学校工作，就是为了补课；昨天还是卖肉的屠夫，今天租几间门面，摇身一变可以成为名师……
就更不用说那些有着巨大资金和人才优势的培训机构了。
家长呢，对于补课，对于培训机构，心态极为复杂。一方面，补课加重了孩子的课业负担，影响了孩子的身体健康，也把自己的腰包给掏空了。
另一方面，孩子学习成绩不理想，送到补课班，不管怎么说，都是一种希望吧。
也不知道有多少家长，卷入了这股补课大潮中，随大流把孩子送进了补课班。原因竟然是，别人家补了，自己家不补肯定被甩下啊。
那么，国家对于校外培训机构是何态度呢？
早在2018年，教育部等四部门就联合下文，开展了校外培训机构专项治理行动，要求到2019年6月底完成整理任务。
现在已经是2021年2月了，那次治理行动早就结束了，当然也完成了当时设定的目标任务。
那一次的行动，基本上是属于规范，不具备条件的就进行整改，无证的要办理许可证。各地也都建立起了培训机构黑白名单，应该说，取得了一定的成绩。
但是，针对中小学生的学科培训，不但没有被遏制，反而更加火热，补课大军更加壮大了，人们对此更加不满却毫无办法。
时序进入2021年2月，在我国传统的春节来临之前，教育部再次释放了关于整顿校外培训机构的强信号。在全国教育工作会议上，教育部长放了狠话：“整顿校外培训机构非办不可，必须主动作为！”
这次整顿的目标更明确：减轻学生和家庭负担，把学生从学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来。
这两个“解放”，说到了无数的家长的心里。
所以，这个大招放出来后，获得了无数点赞，也引来了无数质疑：教育部真的能做到这两个“解放”吗？
从教育部态度之坚决来看，后续的措施一定会很强硬，所以，很值得期待。
至于后续教育部会采取何种措施，来整顿校外培训机构，来实现两个“解放”的目标，我们不妨拭目以待。
当然，从这次工作会议上，我们已经可以看到了一些举措，也是在这方面的另外一个大招：加大中小学线上教学力度！
这应该是跟整顿校外培训机构的配套措施，整顿校外机构是关闸门，加大线上教学力度是提供“入口”。
因为庞大的需求就在那里，光关闸门并不能解决问题，所以，教育部将整合各种教学资源，为学生线上学习提供资源和便捷。
综上，教育部一方面整顿校外培训机构“关闸门”，另一方面为学生不进补习班提供“入口”，这两个大招如果都落到实处，2021年，校外培训机构或进入寒冬。
不过需要说明的是，这次教育部整顿的主要是学科类补习，并非针对艺术类、体育类等技能类培训。
不过，如果学科类补习进入寒冬，技能类培训又能有多大的市场需求呢？
现在，我们还很难预测将来现实的情况究竟如何，我们不妨拭目以待吧。
大家觉得教育部放狠话后，2021年会成为校外培训机构的入冬之年吗？