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河南登封的王春玉家，是一个拥有57口人的大家庭。
这个家族有一个传承了几十年的八角凳，有趣的是，其最初的作用，居然是为了打孩子！
据年近七旬的王春玉介绍，在自己小时候，哪个孩子不听话，父母会拎起凳子就打。
王春玉的父亲是一位教师，向来重视孩子们的教育。
他不但自己有写日记的习惯，而且家人也都从小开始写日记，现在一个家族的日记本已经堆满了一屋，供后人阅读学习。
如今，在这个家庭里，出了博士、硕士生7人，本科学历以上的有26人。
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虽然现在学历看起来越来越毛，但放在全国总人口来说，拥有专科以上学历的人不会超过10%。
一个家族连老人和孩子都算上，有一多半人具有本科以上学历，这在农村绝对是一个高学历的家族了。
现在那个八角凳，已经不再用来打孩子，而是变成了一个“荣誉凳”，学业有进步、工作得到表彰、做了好事为家族争光的，都会在亲人见证下坐上此凳，以示获得来自家族的最高荣耀。
一个家族的兴旺，往往都是从重视教育开始的。
而王春玉家那个“祖传”的八角凳，随着其功能的不断改变，也向我们提示了一个家族的教育密码：
始于规矩，成于习惯，兴于传承。
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始于规矩
没有规矩，不成方圆。
要让孩子们成才，必须从小就树立起正确的观念，在最初的时候，也可能用一点强制措施。
不管是家庭还是学校，都必须有适当的惩戒。
当年王春玉家那个惩戒孩子的八角凳，就是用来立规矩的。
当然，惩戒只是手段，让孩子不犯错误，人生逐渐步入正轨，这才是目的。
相信八角凳用来打孩子的次数并不多，只是有了八角凳的存在，使得孩子们更能听从父母的教育，把更多的精力用于学习。
在教育的最初阶段，采取必要的手段树立起规矩意识，这是可以的，也是必须的。
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成于习惯
树立规矩是最难的，但规矩一旦树立起来了，以后的管理就比较容易。
规矩是用来培养习惯的，而好习惯一旦养成，成功也就顺理成章，水到渠成。
在王春玉的家里，从几十年前开始，整个家族的人都养成了写日记的习惯，这非常令人敬佩。
这样的家族，焉能不成功，焉能不兴旺！
说实话，就算是学校的语文老师，要求全班学生写日记，最后也没有几个人真正坚持下来。
但少数那几个数十年如一日坚持下来的，一定会有所收获。
我们的教育，就是培养人好的习惯。
一个家庭教育是如此，一个学校的教育也是如此。
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兴于传承
一代人取得成功不易，几代人都取得成功更难。
一个家族能不能持久兴旺，在于能不能把过去好的东西传承下去。
简单地说，不能忘本。
在《红楼梦》里，冷子兴作为一个外人，早就看出了宁荣两府的衰败，他的一个重要的理由，就是“谁知这样钟鸣鼎食之家，翰墨诗书之族，如今的儿孙，竟一代不如一代了！”
一家人不能传承过去的优良传统，当然就会衰败。
现在，王春玉家的八角凳不再用来惩戒，不是用来打孩子，而是成了一个传家宝，变成了一个“荣誉凳”。
这种仪式感，正是对家族教育观念的一种传承，也实现了从“棍棒教育”到“赏识教育”的转变。
一个普通得有点粗陋的凳子，一个朴实得有点土气的做法，其实暗合教育的真谛。
一个家庭也罢，一个学校也罢，只要能够树立规矩，养成习惯，持续传承，没有理由不越来越好。
明珠絮语，以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。