2月7日，记者从市政府办公室发布《关于进一步优化九江市中心城区义务教育资源均衡配置的实施意见》中了解到，推进双向交流、优化师资配备的规定引人关注，我市将实施中心城区义务教育学校校长教师交流，凡在同一学校连续任职10年以上的校级领导和任教10学年以上的教师列入交流对象。
我市推进双向交流，优化师资配备。实施中心城区义务教育学校校长教师交流机制。凡在同一学校连续任职10年以上的校级领导和任教10学年以上的教师列入交流对象，交流人数须达到应交流对象的10%以上，交流时间为三年一个周期；采取市直学校到区属学校，优质学校到新建学校、薄弱学校，新建学校、薄弱学校选派教师到优质学校跟岗学习等双向交流模式，实现优质管理人才和师资共享。选派市级以上骨干教师驻点支教，实施名优教师常态化送教，促进新校和薄弱学校教师业务能力和学校办学水平提升。市教育行政部门牵头制定每学年度中心城区校长教师交流实施方案，确保工作科学有序、扎实有效推进。
我市将加大高层次人才引进力度，加大现场招聘部属公费师范毕业生、绿色通道引进硕士研究生以上学历高层次人才工作力度。进一步拓宽引才渠道，探索建立急需紧缺优秀师范类高层次人才现场招聘工作机制。加强教师培养培训力度。加大中心城区“1+10+100”名师工作室建设力度，即一位名师（国家“万人计划”教学名师、正高级教师、省特级教师、省学科带头人等），带领10名以上骨干教师，定向培养100余名青年教师，进一步扩充名优教师队伍。加大中心城区新建学校和薄弱学校教师培训力度，2021年起，中心城区新建学校和薄弱学校教师培训三年内实现全覆盖。
▌资料来源：掌中九江