教育部发声,校外培训机构迎来“坏消息”,家长学生点赞

对于家长们而言,如果自家孩子学习成绩不理想,有些家长会选择接受现实,但也有一些家长会通过校外培训机构给孩子补课,以达到提升学习成绩的目的。尤其是家境相对较好的家庭。

毕竟不论是中考还是高考,对孩子将来人生轨迹的影响都很重要。中考关乎着孩子能否升入一所普通高中或者重点高中,而高考则关乎着能否进入一所好的大学,拥有更高的起点和更广阔的平台。

然而,部分家长在给孩子报名参加校外辅导机构过程中遭遇了一系列问题。

比如授课教师不具备相应的资质,培训内容超纲,夸大宣传,实际补课与宣传存在较大差距以及收费方式昂贵且不合理等诸多问题。

于是家长、学生和校外培训机构之间的矛盾也开始凸显。

教育部发声

教育部部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上指出,必须大力治理校外培训机构。甚至特别强调,这件事非办不可,必须主动作为。

同时指出需要市场监管、民政、公安等多个部门共同发力,切实做好校外培训机构治理整顿问题。

校外培训机构迎来“坏消息”

此次讲话对于校外培训机构而言无疑是一个“坏消息”,以往虽然部分问题确实存在,但是并没有引起有关部门的高度重视。所以在处理和应对上,就比较轻松一些。

然而随着教育部相关政策的明确,校外培训机构不得不提前开始自查,切实消除可能存在的问题。

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比如授课教师是否都具备了相应的授课资质,对外宣传是否存在夸大行为,提前收取的补课费是否符合有关要求等。

只要主动作为,才能在将来的监管督查中平稳应对,不然最终还有更严重的后果等着他们。

家长学生点赞

随着相关政策的提出,家长和学生都是点赞态度。对于家长而言,选择校外培训机构的目的就是为了找到好的老师、好的机构,切实提升孩子的学习成绩。

然而在报名之后才发现之前的宣传名不副实,或者说有的老师教学水准不行,给孩子授课一段时间后并没有取得较好的效果。究其根本还是部分培训机构存在种种乱象。而随着教育部牵头开展校外培训机构的整顿治理之后,这些情况就会减少许多,对于家长而言肯定是好事。

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而对于学生而言也是如此。学生学习效果如何不仅取决于自身是否努力,也取决于师资力量。如果学习一段时间之后,发现老师并不是想象中那么好,教学方式方法并不适合自己。那么对于学生而言,最为宝贵的时间就被浪费了,同时还浪费了家长们的大额教育成本支出。

一些感受

近些年,不论是线上还是线下教育培训机构新增了不少。不可否认,市场上确实有着大量的需求。然而,在给学生提供服务的同时,首先得保证自身合法合规,其次要保证授课质量,保证师资队伍水平。

不然不论对于学生还是对于家长而言都是一种欺骗行为,最终也可能受到相应的制裁。

而校外辅导机构要想做得长久,那么一定要注意打造自身的口碑,服务好每一位学生,这样才能一传十、十传百,实现名利双收。

当然,这也给家长们提个醒,在选择校外培训机构时,一定要注意核查对方的资质,是否合规办学,收费是否合理,教师是否都具备相应的资质。

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前期多花一些功夫,就能有效避免后期可能产生的争议,让所花的时间和金钱都花在刀刃上。

此外,并不建议所有家长都给孩子报名参加校外培训班,首先得确认孩子确实想学,其次要结合自身家境,量力而行。

最后,对于教育部的相关政策,大家怎么看?

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