中国老师最常说的一句话是：“你学会了吗？”，而欧美老师最常说的一句话是：“你还有其他问题吗？”，不知道有没有发现，那些学习好的人会经常问“为什么？”，学习不好的人会经常在那里默不作声。日本的理科诺贝尔得奖大多数是京大、东大毕业，它们从学生时代就喜欢经常问“怎么回事呢？”，带着对任何事都刨根问底的态度，这可能是他们的共同性格。
经常问“为什么”可以提高逻辑思维
可以养成每到一处都短暂地停留一下，抱着怀疑一切的态度，不要马不停蹄的去学习，重新审视自己觉得已经学会的地方，学习能力与成绩也会相应的提高。如果学习总是看答案、背答案，对你的学习成绩是没有太大意义的，带者为什么选B而不是选C的深入研究，进行逻辑思考，就可以加深你对它的理解能力了。
学会“忘记失败”
在学习不顺利的时候，心情可能会变得十分糟糕，任何一个伟大的人都不是一帆风顺，爱迪生也是经过1001次实验才发明了电灯，如果爱迪生在100次的时候就放弃了，那他可能成功吗？有的时候需要休息一下，只要你的方向是对的，成功自然是手到擒来，日本著名女棋手香川爱生的座右铭就是“忘记失败”，因为象棋一般都是在很多人的注视下自己承认失败，然后离场，因为不可能等到吃你老将时再退出，自己当众承认失败是一件非常痛苦的事情。忘记是一种平衡，用以转换心情，这才是持续努力的秘诀，能让再次激发你的热情，重新全身心的投入到学习当中。
大胆的尝试
先试着去做，机会才会像你招手。在无数次的尝试过程中，一定会发现自己喜欢的那一部分，这样就可以让自己全身心的投入，只要稍微开始感兴趣一点，就继续往里面钻，久而久之就养成了全身心投入的两性习惯。在尝试之前不要有太多的想法，如果做不好怎么办，如果没意思怎么办等负性自动化思维，先着手做，已经是一个重大的改变了。
