高一学生可修复旦大学课程,进了复旦能换学分,有多少同学敢报名?

高一学生可上复旦大学课程,进了复旦能换学分,有多少同学敢报名?

如果说,正在读高一的你,有机会在高中期间先修名牌大学的课程,并且将来你考入了这所名牌大学,先修课程还可替换通识课程的学分,你敢报名?你会报名吗?

或许有人要说,高一学生先修名牌大学的课程,这是在吹牛吧。还真不是吹牛!复旦大学已经推出面向上海市高一同学的“周末先修课堂”,并且很快将启动报名工作。

高一学生参加复旦“周末先修课堂”学什么?在中国语言文学、哲学、历史、物理、数学、化学、生物等10大基础学科开设课程,初期只开10门,高一学生可选1-2门课程利用周末时间进行学习,完成1个学年(两个学期)的学习任务。

高一学生利用周末时间,进入复旦大学,在复旦校园里听课、就餐、泡图书馆,提前体验读复旦的感觉,是不是特爽呢?并且,高一学生参加先修课堂学习的课程,考试考核通过可获相应的学分,将来进入复旦读大学,还能置换相应通识课程学分。

可以说,复旦大学开设“周末先修课堂”,是高一学生的大好事。该课堂先期仅面向上海市的高中,那是不是每位上海高一学生都应该去报名呢?显然并非如此。

1、先修课程有一定的学习难度

与海外大学先修课程侧重于大学教育不同,复旦大学安排的周末先修课程难度稍低,介于大学课程与高中课程之间,相当于是高中与大学知识的有效衔接,可看作是对高中知识的综合提升。所以,周末先修课堂的学习内容,难度系数不小。

2、对高一学生学习能力有要求

高中的课程难度并不小。不少同学进入高中后,周末时间不是在家学习,就是在校外培训机构补习。他们把大量的时间投入到对高中知识的学习和练习中,时间极其紧张。尽管这样,很多高中生还不能保证学业成绩优秀。

复旦“周末先修课堂”,要占用周末两天时间,并且课程难度较大,具有较高的挑战度,需要高一学生具有极强的学习能力。要是高中课内的那些知识,都不能保证优秀,再把周末的两天时间投放到复旦大学的先修课程,那就没有任何意义可言。

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3、适宜以名校为目标的高中生

复旦大学创设“周末先修课堂”,旨在引导高中生培养综合能力和创新思维,与教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0有关联,适合那些以名牌大学为高考目标的高中生,尤其适合以考取复旦大学为目标的高一学生。因为将来考入复旦大学,“周末先修课堂”修完的1-2门课程,可以转换成复旦大学本科期间通识课程的学分。

那参加了复旦“周末先修课堂”的学习,将来没有考入复旦大学,是不是就浪费了时间呢?不能简单地这样去看待。虽然在其他大学不能换学分,但其他大学也要学这些基础课程,先修已打下了一定的基础,至少将来学起来会比其他同学轻松许多。

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复旦大学开设的“周末先修课堂”,对优秀的高中生来说,的确是个好东西。但是,究竟会有多少高一学生有勇气去报名“吃螃蟹”呢?

周末两天时间都要花在先修课程上,恐怕就这一条,就会让不少高一学生及其家长望而却步。

选择周末参加复旦大学的先修课程,就意味着放弃利用周末时间去巩固和拓展高中知识,这会给高中生带来很大的心理压力。即便是最优秀的高一学生,只要一想到高一下期、高二上期,周末时间都要泡在复旦大学校园里,估计心里也会像有十五个吊桶打水——七上八下。

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所以,对上海市的高一学生来说,究竟去不去报名参加复旦的“周末先修课堂”,还得与家长、与老师在一起综合研判、审慎决定。

如果我是高一学生的家长,孩子有那个实力考上复旦大学,我肯定不会让孩子去报名复旦大学的“周末先修课堂”。做出这样的决定,主要基于高一下期、高二上期这一年的极端重要性,完全可以利用好这一年的周末时间,陪同孩子一道,把高中阶段的知识往深里学,争取百尺竿头更进一步,向着比复旦大学更好的高校奋进。

高一学生可修复旦大学课程,进了复旦还能换学分,你觉得敢报名的上海高一学生会多吗?欢迎关注、留言评论。

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