第一次知道张桂梅是因为她的学生向学校捐款，被她拒绝，并让这位女学生滚出去。理由非常直接，读了这么多年书，不是让你回去做家庭主妇的。
张桂梅是云南省华坪县女子高中的校长，她的理想非常朴素，就是希望这些山区的女孩子能够通过读书来改变自己的命运，这也是他们唯一能够选择的道路。
之所以怒斥这位女学生，是因为这位学生选择的生活方式让张桂梅非常痛心。这位学生不是城市里家境优越的女生，这些城市女孩自己有足够的谋生能力，也有足够的经济基础。
她们选择家庭主妇这个职业没有问题。不仅仅是因为她们有足够的经济基础，更为重要的是她们依然没有和社会脱节，她们随时可以选择重新进入社会发展。
但山区的女孩子显然没有这个条件，她们不具备足够的经济实力，山区也不具备随时融入社会的客观条件，一旦选择当家庭主妇，大概率一辈子要依靠丈夫。
多年辛苦地读书，不但没有实现自己的理想，最后依然回到原点，嫁人，生娃，靠丈夫养活，有改变命运的机会，却依然向命运低头。这就是张桂梅愤怒的原因。
这不像是一位校长的愤怒，更像是一位老母亲的怒火。这位教育工作者不但担任了老师的角色，同时也承担了妈妈的责任。
今年春节，这位校长依然在家访，2月16日，大年初五，白天家访的她晚上回到学校，感觉到呼吸困难，学校办公室主任紧急送她去医院吸氧，才让她慢慢缓过来。
这不是她第一年这么做了，基本上这是她工作的常态。她这所学校的教学成绩也相当出色，从2008年建校以来，她已经把1600多名女孩送进了大学。
对于一个山区的女子学校来说，这份成绩太出色。这份成绩也来自于张桂梅多年的努力和坚持。她被学生亲切地称为“张妈妈”。
张桂梅终有一天要退休，她退休后，这所女子中学还能有现在的状态和成绩吗？对于这个问问题，客观来说，答案并不乐观。
l全身心投入教育非常难
张桂梅是全身心投入到了教育事业，尤其是在她丈夫去世以后，教育事业就是她全部的寄托，这就是她生活的全部。
她几乎没有家庭的拖累，她的工资，奖金几乎全部都投入到了学校的教学事业中。可以这么说，她是用生命在从事教育工作。
很明显，这是一个特例。负责任的老师有，教学水平高的老师也有。但完完全全把自己的一切全部奉献给教育事业的老师，真的不多。
老师也好，校长也罢，他们也有自己的生活，也有自己的家庭，完全不管不顾，把全部的时间和精力完全投入到教学工作真的很难做到。
l山区农村的教育工作非常难做
农村的教学工作和城市不同，尤其是山区的农村更是如此。这些地方的老师，除了正常的教学工作外，有太多的额外因素干扰工作。
山区农村的家长很多文化程度不高，对孩子的教育也并不重视，特别在一些地方，重男轻女的现象依然存在，女孩子上学问题更多。
张桂梅一直坚持家访，并不是她喜欢这样，农村家访非常辛苦，交通就是大问题，她家访的一个重要任务是和家长沟通，让家长同意给孩子一个上学的机会。
这并不完全是因为“控辍保学”的要求，而是她真的为孩子着想，为孩子的未来担忧，为孩子的将来发展而努力，要做到这点，非常不容易。
在这两点上，第一点至少90%以上的老师做不到，而第二点，绝大部分的老师依然做不到。大部分老师把教育当成工作，而她是把教育当成事业。
山区农村的教育，繁琐，复杂，除了正常的传授知识外，还需要注意学生的方方面面，特别是需要和学生的监护人（未必就是父母）沟通。
这不仅需要极大的教育热情，更需要投入大量的时间和精力，而后者又必然影响到老师正常的生活，甚至影响到老师的家庭，要做好很不容易。
张桂梅只有一个，其他老师很难做到她这种程度。她对教育某种程度上是偏执的，是用生命在从事教育。
她退休后，她的继任很难保持她这种工作强度和热情。而对于山区农村的教育情况来说，一旦失去了这些，问题就大了。更直白点说，一旦失去了传授知识以外的各种努力，教育的结果就相当不乐观了。