厉害了！厉害了！
海淀研发的课程资源日前被教育部点名表扬！
近日，教育部组织召开国家中小学课程资源建设总结交流会，会上，海淀区教师进修学校校长罗滨代表海淀区接受教育部颁发的表扬信，并在大会作了发言。
罗滨（左一）接受教育部颁发表扬信
罗滨做大会发言
因为疫情
2020年春季线下课程受到影响
但学习并未按下暂停键
海淀区教研员团队和骨干教师主动作为、积极担当，一年来共同研制“海淀·空中课堂”资源包9000余个，适时为教学保驾护航，保障了特殊时期海淀教育教学工作的顺利进行。“海淀·空中课堂”涵盖小学、初中、高中各学段各学科。作为优质教育区，除我区所有中小学开启全员全学科线上教学活动外，怀柔区、延庆区，河北赤城和易县、内蒙古科右前旗和敖汉旗、云南怒江州、四川省凉山州、湖北省丹江口等多个地区，都使用了我区的课程资源，这是海淀区在疫情期间的特殊贡献。
2020年7月海淀区又承担了国家中小学课程资源研发任务，服务全国学生。海淀区负责中小学11个学科，共2012节课的研发录制。资源推出后，全国各地对课程资源高度认可，师生、家长好评不断。
据介绍，在资源研发过程中，海淀区教师、教研团队力求彰显海淀标准，资源研发队伍突出“四高”特色，即：综合水平高的学校、指导能力高的教研员、教学水平高的教师、专业水平高的协助队伍。以参与国家中小学课程资源建设的教师为例，小学有74所学校，中学有52所学校，50位教研员和916位骨干教师参与资源录制。教师参与范围大，遴选标准高，力求课程的引领示范效力更强。
近日教育部等五部委联合印发了《关于大力加强中小学线上教育资源建设与应用的意义》强调完善线上教育教学资源建设与应用保障体系，提高基础教育应对重大突发事件能力，积极推进教育服务供给方式变革，更好地服务课堂教学，服务学生自主学习，满足人民群众新时代教育需求。
“海淀区空中课堂资源的率先建设、在线教学的标准研发以及创新使用的实践探索，与教育部未来的导向、一线教师需求充分契合。”海淀区教师进修学校校长罗滨介绍。
文、制作/聂蕊