昨天收到一位上海初三学生家长的留言，孩子今年初三，之前在学而思、精锐掌门等培训机构补了很多的课，效果却一直不好。孩子的单词记不住，也越来越没有信心。
这让我想起了之前所教过的一个北京市海淀区教师进修学校附属实验学校初二孩子，那个孩子是从5岁开始学习英语，先后在瑞思英语、安妮花学了几年，后来又在学而思和高图等机构学习英语，尽管学了多年英文，孩子反映最大的外语学习问题还是单词记不住，大量的单词看不懂。此外阅读理解和语法也有问题。
David老师再次强调，很多培训机构，学习外语的方法依然还是死记硬背，换汤不换药。只不过是把学校讲过的知识，再讲了一遍，是无法真正有效帮助到孩子的（如果有效，孩子在学校学的那遍就应该有效了）。
而David老师所独创的“大循环记忆法”，不用孩子背任何一篇单词和课文。在教会孩子如何正确地学习外语词汇的同时，David老师还将帮助孩子梳理和优化整个学习系统，重新帮助孩子养成良好的学习习惯。这才是学习的根本。
David老师2018年所教过的一位河北初三学生，经过David老师中考前最后41天的强化训练，孩子的中考总分比之前的一模考试总分成绩提高了100分左右。其中语文成绩提高了19分，数学成绩提高了20分，外语成绩提高了13分，文综成绩提高了33分，理综成绩提高了14分。
而David老师2019年所教的一个北京7中学生，经过中考前最后一个多月的强化课程训练，孩子中考，语文从之前的68分，提高到了91分（满分100分），中考语文成绩提高了23分。英语从之前的71分，提高到了85分（满分100分），中考英语成绩提高了14分。中考各科总分成绩则从之前的462分，提高到了568（折后分数515），总分提高了100多分，这也是David老师继帮助河北考生在中考前最后两个月的复习时间内将中考总分成绩提高了100分之后，又一次帮助学生在很短的时间内将中考总分提高过百。
考虑到孩子在中考最后一个多月复习的有限时间内，语文和英语两科中考成绩一共提高了37分，中考总分则提高了100分以上，孩子的进步还是非常巨大的，也再次验证了David老师强大的教学能力和独家教学方法的威力。
正确的方向和方法常常代表着最大的效率，此言非虚。
