无论是学校、家长、社会乃至国家，一直以来都非常重视对于孩子的教育问题，为了孩子享受更好的教育方式，当下，“家校合作”的教育方式已逐渐流行。
然而，家校合作过程中，有也凸显出来一些问题，早段时间，“江苏学生家长退群事件”引发了很多人的围观，事情的经过就是老师经常在群里布置各种任务给家长，比如让家长拍孩子读书的视频、报孩子听写英语单词以及批改作业等等。
江苏一位家长愤怒之下直接退群，并直呼：“整天不是让我去报补习班，就是让我帮忙改作业，改完作业还要昧着良心的说老师你辛苦了，说实在的，辛苦什么？教我教，改我改，是谁辛苦啊？”。
对于这件事，央视后面也给出了意见并点评：“家长批改作业，是老师的缺位！”。
这位家长其实道出了很多家长的心声，专业的事还是最好交给专业的人，而且有些家长文化程度并不高，平时工作也很忙，在家校合作方面，学校应该承担更多教知识的责任，而家长们应该用更的时间陪伴孩子。
为了缓解这之间的矛盾，教育部发布最新通知，中小学生也迎来“好消息”，因为教育部明确提到允许中小学生将开展“延时服务”，这样一来，孩子们可以利用这段时间完成家庭作业，向老师请教一些不懂的知识，回家后完全可以做一些自己感兴趣的事情。
教育部发布通知后，各地相关教育部门也纷纷作出了回应，而且获得了广大家长们的好评，比如深圳市不日前发布了一份《深圳市义务教育阶段学校课后延时服务实施意见(征求意见稿)》。
这份《意见》针对的对象是全市义务教育阶段公、民办学校所有在籍学生提供延长两个课时的延时服务，具体内容如下：
其一：延时服务为两个课时，选择在正常上课日的下午，当然各学校可以根据实际情况作出调整，
其二：服务的主要内容为自主作业、教师答疑，就近去美术馆、少年宫、社区活动中心等活动；
其三、不能给学生布置任何形式的作业，不得统一补课或变相统一补课；
其四：由学生及家长自愿选择参加，学校不得收费。
深圳市的这份延时服务的方案一经公布，家长们纷纷表示称赞，时间合理，内容丰富，要求也很为孩子们考虑，特别是第四点，更是深得家长们的民心，对此，很多网友表示希望全国推行！
延时服务在一定程度上可以缓解家长的压力以及促进师生们的关系，不过各界人士也有不同的看法，有网友认为，学校开展延时服务，很多教师却欲哭无泪，因为这势必会延长老师们的工作时间，所以有人建议学校增加更多的教师岗位从而减轻现有师资的工作压力。
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