写给高三党:高考倒计时!不努力,一年后你还是原来的你,太扎心

人在高三,压力大那是必须的,很多同学会出现心情不爽的状况。紧张的备考生活,也许这样的日子,对于高三的你们来说,单调乏味,但是有朝一日,回想起来,我敢说你们没有不佩服自己的。

2020,除了拼命读书不敢有任何松懈,仿佛所有的行动都与学习有关,做不完的试卷,一场接一场的考试,都是为了2021最后的一搏。

高考必胜规律

1.花一周的时间好好想想自己是不是一定要参加高考?

可以跟父母,可以跟老师,可以跟小编,甚至自己一个人想想。如果答案是否定的,请你现在就回家!总比呆在学校害人害己好!

2.如果决定要参加高考了

那么就要有敢于舍弃一切的勇气,一切妨碍你高考的东西都让它走开。

3.选一个自己喜欢的学校

可以上网查,可以问别人,当然要根据自己的情况,你认为你尽了最大的力了你可能会上什么学校,量力而行,如果你每次考试都不是很好,你就不要想我一定要上北大清华,如果你这样想的话,你会死得更惨。

4.上课一定要认真听

如果你不想考600分以上,那你只要上课认真听就可以了,把课堂内容真正消化了,我保证你一定可以接近600分,因为高考有将近600分都是在课堂上可以学到的。

5.一定要改进你的书写

如果你不想因为书写使你的语文作文、英语作文面目可憎的话,那你就继续鬼画符吧,上帝早就在地狱为你开了一扇门。

6.一定要把语文学好

不仅是为了能考上大学,也是为了让你在社会里面好混一点,不至于过得那么凄凉,君不见各类活动皆与中国的语言有关。

7.一定要把深恶痛绝的作文写好

你就装吧,装得愤世嫉俗,装得多愁善感,装得学贯中西,装得上知天文下知地理,装得那阅卷老师都被你蒙晕了,OK!作文合格,没办法,这世道,想写好作文不容易啊!

8.一定不要认为语文可读可不读

如果你到现在还是这样想的话,那么你语文一定考不好。

9.一定要研究各个科目的标准答题模式

否则就算你知道怎么答,你也答不好,白搭(答)。

10.千万不要认为1分不重要

积少成多的道理相信大家更明白。(高考的时候,多得1分,你真的能干掉上千竞争者,也有可能1分之差,你失去进入理想大学的机会。)

11.对于数学

一定不要相信题目少而精的说法,更不能只看书不动笔,一定要多做题,不是为了在高考做到原题,而是为了掌握更多题型,以不变应万变,所谓熟能生巧。

12.千万不要相信考前摸拟题

各地的摸拟题太多了,也许有的会与高考有关,但大部分无关,别把自己搞得神经兮兮的,掌握好该掌握最是根本。

13.选参考书一定要少而精

高三了,多买试卷类的教辅,刷题且有效率的刷题。

14.高中的时候平时乖一点吧

不要让你的班主任、你的科任老师为难,遵守好学校班级一切规章制度,如果老师还要花很多时间来与你扛上的话,请问你还有多少心思学习呢?

15.别人怎么想怎么说都是别人的事

自己的问题只有自己最清楚,一两次考试失败算不了什么,当年咱们红军不也这样走过来的吗?

16.一定要坚持每天运动一小时

相信7+1>8的神话,如果你老是病魔缠身的话,你将前功尽弃。

17.压力大或者疲倦的时候,一定要挺住

你能挺住一次就能挺住两次,一定要相信:坚持就是胜利。

18.不要相信择优录取的神话

不要认为我每次都考那么差,将来一定考不上大学,你要相信,高考也会出现奇迹的,也许命运之神就更青睐你也说不定,所以不到最后一刻决不放弃。

19.如果班上有复读的学生

一定不要轻视他,那可是班上的宝贝,他们对于那场硝烟弥漫的战争可是一辈子也忘不了的,更何况是失败的战争呢,多跟他学学吧。

20.一定要研究你心目中的大学相关专业的往年录取分数情况

然后再对照自己,看自己还差多少,做到知己知彼,一战即胜。

一些同学由于付出的努力短时间内看不到效果,就对自己的能力产生怀疑,出现这种情况是由于没有树立正确的归因理念。精神分析者阿德勒在《超越自卑》一书中说:“事实上,每一个人都是自卑的,只是程度不同而已。因为我们发现我们所处的现状都是可以进一步改善的。”从这个意义上说,自卑也可成为一个人进步的动力,人生正是在对自卑的不断超越中而渐入佳境的。

但是,持久的、过分的自卑感则容易造成心理疾患。在遭遇挫折时,建议同学们不妨尝试以下策略:

1.对自己有一个客观、全面的评价。

2.善于将成功归结为自己的能力。

3.体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。

4.不妨制定阶段性目标。

5.在不断达到目标的过程中体验成就感。

6.增强自信心。

7.乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。

经历过高考的同学们都会对这一年里考试之频繁印象深刻:周考、月考、模拟考、毕业考、期中、期末考、联考等等,花样繁多。

对于此种情况,小文建议同学们不要被这么多考试牵着鼻子走,模拟考也好、小测验也好,其实都只是一种评估手段,并不能完全代表实际水平,如果学生一切跟着考试走,每次大考小考都用劲准备,会打乱原有的复习节奏,反而达不到很好的效果,不如按照自己的复习节奏走,周考、月考顺其自然来得好。

但是,高考前,我们不主张搞题海战术,但适当的备考复习还是需要的。有些同学由于几次考试成绩不好,就认为自己不行了,因而也容易产生苦闷自卑的心理。

欲胜人,先胜己。复习备考,自信心是非常重要的。如何消除苦闷自卑的心理,增强自信心呢?

第一,要正确看待自己。充分看到自己的实力,不要求每次考试成绩都能十分理想,不要因一两次考试成绩不好而否定自己。不要总拿自己的成绩跟班上成绩拔尖的同学比。你在这个班成绩是中下的,在全校也许是中等的,在全省也许就是中上等的了。

第二,要认真分析考不好的原因。也许是没有复习好,也许是心理紧张没有发挥出应有的水平,也许老师出题太难。

第三,要经得起失败的考验。就算自己学习基础较差,接连考试成绩都不理想,也不应自卑。正确的态度是赶快找出原因,改变方法,调整计划,补缺补漏,再接再厉,争取高考发挥出自己的最高水平。两军相战勇者胜,“鹿死谁手”,还未可知,没有理由轻视自己。

高三阶段,随着高考的一步步临近,同学们进入到紧张的复习备考状态,你追我赶,于是有些同学感到竞争激烈,压力大,心情(快乐心情、心情故事、心情日记)紧张。对此,同学们自己必须学会缓减心理压力。

心理研究发现,保持适度的心理压力有利于高考复习、备考。但压力过大,会造成紧张、急躁心情;没有压力,也不利于学习效率的提高。所以,考生必须学会调节自身的心理压力。

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