文/陈三谈教育
鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。 ——洛克
随着时代的不断发展，我们对教育也是越来越重视，家长都希望可以望子成龙、望女成凤，不过现在孩子的学习压力也很大，不论是大中小学生，都有自己需要面对的学业压力，从升学到毕业，这也牵连无数家长的心。
在学生时代最令人期盼的就是放假了，尤其是寒暑假这两个大假，放假的时间比较长，可以多在家中休息一会，此外还有一些小长假，比如说国庆节、五一劳动节、中秋节等等。
在当下学习压力比较大的情况下，家长也是感到焦虑，希望可以多给孩子一些休闲的时间，不只是高考，就连中考也有很大的升学压力，都呼吁应该给孩子减负，但是又不敢对学习上有所放松，生怕被别的同学超越。
其实在笔者看来，现在的学生从来没有真正的放假，在假期还有很多作业，有的学生还要参加各种辅导班和培训机构，假期也只不过是换了一个地方学习，甚至学习压力要比在学校之中还要大，倒不如不放假，不然自己也感到心烦。
看到这样的现象后，很多专家就向教育部提出了建议，应该给孩子新增一个“春秋假期”，我们已经有了寒暑假，还差2个春秋假期，这样一年四季就满了，应该让学生在春秋假期好好放松自己，主要是让学生游历大好河山，旅游来增长见识，这个季节的天气还是很好的。
这个春秋假期还可以间接性促进国家旅游业的发展，要知道旅游业是分为淡季和旺季的，其实寒暑假旅游的人并不多，真正适合旅游的季节还是春秋季，但是这两个季节学生和家长都在上学和工作，所以没有时间出门散心去旅游，让旅游业的发展也受到局限。
相信大家也有所耳闻，教育部也作出了回复，在保证各地完成教学任务的前提下，适当的调整学生的放假时间以及安排，还建议各地在条件允许的情况下，要求各地要引导家长带薪休假，这样就可以带着学生一起去外面游玩。
看来教育部也是同意了新增春秋假期，这个节日的假期并不是很长但是也不短，两者都是7天的假期，学生也是十分开心，没想到又要迎来一个“七天小假期”，这样一年又增加了14天的假期，也可以得到最大的休息。
家长也是喜忧参半，开心的是孩子可以得到七天的假期休息，这样一年四季也都有了不同的假期，可以在一定程度上缓解学习压力，但也有担忧的地方，在春秋假期来临的时候，家长不一定可以腾出时间陪孩子出去玩，而且假期多了学习成绩是否会有所下滑，这都是家长所担心的问题。
笔者最后想说的是，春秋假期的利还是大于弊的，只有让学生调整好轻松的状态，才能够以最佳的精神态度面对学习，这也有利于学生的心理健康发展。
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