金榜题名是千百年来所有人的梦想，教育更是当下家长们关注的重中之重，大家都希望自己的孩子可以通过高考考上名牌大学，接受更好的教育，让人生过得更加顺利。
然而，好大学的前提是进入好高中，想要进入重点高中，中考是不能避免的人生节点。家长们对孩子的学习成绩高度关注，上补习班、熬夜辅导……但却忽视了一个重要的方面，那就是教育部的最新政策。
社会在日新月异的发展，国家在对社会现状了解的基础上，会调整相应的教育政策，如果忽视这些如教育风向标的政策，轻则学习成绩难以提高、中考失利，严重者甚至会与普通高中无缘，失去接受良好教育的机会！
教育部最新政策：禁止招收复读生，严格控制普职比例
1、禁止招收复读生
这里指的复读生，主要是那些中考失利，想要通过复读一年考取重点高中的学生。我们知道学校知识的教授是由浅至深的，在初中阶段，学会甚至学好对大多数学生而言并不是十分困难的事情。“你需要的是足够努力，现在的强度远远不到拼智商的时候。”由此可见，在中考中取得糟糕成绩的绝大多数人，态度方面是有问题的。
而初中属于我国九年义务教育阶段，国家倾注大量资源培养孩子们，再通过选拔性的考试将适应性不同的孩子挑选出来，花费了巨大的人力物力。复读行为不仅让孩子痛苦，也占用了大量国家资源。
2、严格控制普职比例
普职比例指的是普通高中与职业高中的比例。2020年开始，高中阶段教育会在各地逐渐普及，最重要的是，普通高中与职业高中的数量比例会被控制在5:5的程度。仔细研究会明白，这条政策实行后，将会有一半的初中毕业生失去进入普通高中的机会。
禁止复读与普及职校教育的意义。
1、合理分配国家资源
国家每年的支出预算是有限的，在每个领域投入的资源更是提前计划好的。复读主要是把前两年学过的知识再复习一遍，既浪费自己的时间，也将本可让另一个人继续学习的资源浪费。
2、调整教育结构
在普及高中教育之前，我国对于普高与职高的投入是不平衡的，过度重视前者而忽视后者，使得职校教育一直没能欣欣向荣地发展起来，校园设施落后、教学氛围低迷，是不少职校存在的通病。这也严重影响了高精职业人才的培养与输送。
3、职业学校的定义与分类
职业学校其实就是“职业技术学校”，对学生通过职业技能培训，从而提升他们的劳动力就业水平。相对于普通学校对学术性知识的教导与理解，职校更注重对于实践性技能的教授与培养，一般职校毕业的学生便已具备进入社会的能力。
职业学校大致可以分为四类：中职学校，招收初中毕业生，向社会输入中级技术人员与管理人员；技工学校，对大多数学生的目标是中初级工人；职业高级中学，在改革教育结构的政策转变之下发展起来，一般校园是由部分普通中学改建；成人中等职业学校，学生绝大多数是具有初中水平的成年在职人员。
应对教育政策变化的具体方法：
1、掌握多渠道信息来源，及时了解最新政策
家长在紧盯孩子学习的时候，也别忘了关注各方信息，保持对政策的敏锐度。在关注省市教育局网站的同时，不忘与老师的联系，毕竟除了制定政策的人，便是老师最了解相关事宜。
2、专注提高自身素质，灵活应对变化
“打铁还需自身硬”，教育政策固然会随着环境而变化，但对于学生考察的知识大体上是没有太大变化的。以不变应万变，学生如果专注于对知识的学习与扩展，问题自然也会迎刃而解。
总结：
社会在瞬息万变的同时，也必然会影响到其他领域。像古代“头悬梁，锥刺股”一样死读书的时代早已过去，现在的学生必须要具备灵活敏捷的反应力，不仅体现在对教育政策变化的敏锐上，更体现在对所学知识举一反三，灵活运用的过程中。在学习的过程中认识自己，确定理想，方能在社会的海洋中自在遨游。