10年前,“多拿1分,干掉千人”的衡中班长,揭开了谁的遮羞布

文|诚言呈语

本文原创,版权归作者所有,欢迎转发分享。

说实话,我每次谈到衡水系中学的时候,心里都有点慌。

因为争议有点大。

我说“年轻就应该好好读书”,就有人说“高分低能、考试机器”。

我说“有机会就该为前途拼命”,就有人说“快乐天性才是教育的根本”。

我说“知识改变命运”,就有人说“命运在于出身”。

我说“学历决定了平台”,都有人说“能力大于学历”。

被“反驳”得多了,我也学“老实”了。

毕竟我好歹也是30来岁的人了,站起来有那么高,躺在那有那么长。

所以在斟酌了许久之后我决定,今天,还是要说再展开说说。

争取继续引起那些“键盘比我好”的人的不适。

“多拿1分,干掉千人”

李松这个名字,可能大伙都不太熟悉。

但是他在十年前接受采访时说的那句话,可能很多人都听说过,并一直沿用至今:

你多拿一分的话,就能干掉差不多一千人。

类似的话,可能在任何地区的任何学校里,老师们都说过。

但当这句话被李松带到了电视节目上后,却立刻引起了一片质疑声。

而衡水中学,也差不多就是在那时,被抬上了舆论的风口浪尖。

然后,就一直没从“浪尖”上下来过。

在当时,李松的话被认为是教育竞争扭曲了价值观念的后果。

也被质疑这样的“唯分数论”,会压抑学生的创造力,让他们成为“考试机器”。

我觉得,这只是从字面上看,可能有点残酷。

因为高考,本身就是千军万马过独木桥的事。

而且任何值得去拼搏的事,不都是如此吗。

至于说衡水中学是“高考工厂”,限制了学生其他能力的观点。

我想在李松的身上,我们同样能找到答案。

图片正在加载中,请稍后

十年后的“考试机器”

如果说十年前的李松,是考试机器的话,那么十年后的他,显然和当初的预想有着天差地别般的“出入”。

当他最近一次出现在电视屏幕上的时候,他的身份,已经变成了常驻联合国外交官。

这个身份到底需要多大的能力来匹配,我是说不明白。

但这份责任对于普通人来说,显然也是难以承其重的。

图片正在加载中,请稍后

虽然李松的校友,并不是每个人都出现在了电视上,把寒窗苦读的成果展现给大家。

但备受争议的“衡水模式”,却在多年来,实实在在地为各行各业输送了大批高端人才。

在很多人印象里,学霸云集的衡中,就是一个封闭的,只有读书考试的世界。

但事实上,这更像是“学霸=书呆子”的一种臆测。

真正的衡中,到底是一种什么样的学习环境?

其实李松在之前参加的一档节目中,早就给出过答案。

图片正在加载中,请稍后

压抑、限制?信念,情怀!

在考霸的秘密这档节目中,李松曾以嘉宾的身份参加过。

那时的他,刚读大三。

几位观察员在看了衡中的作息时间表后,对着紧迫的安排毫不留情地做出了批评。

比如精确到了分钟的时间安排,和细化到了动作的行为规范。

在他们看来,这样的学习生活太压抑,让人根本喘不过气来。

图片正在加载中,请稍后

但在李松的眼里,所谓的压抑,只是军训时的感受。

而这样的学习生活节奏,反而才是真正适合他的节奏。

包括当时在场的其他衡中学子,也表示了同样的看法。

客观地说,衡中的时间表,让谁看了都会觉得头疼。

难道“李松门”,天生就不想过个“正常人”的生活?

这个问题,其实没经历过的人,可能会很难理解。

图片正在加载中,请稍后

回想当年读高中的时候。

虽然我们学校并没有像衡中一样做出那么细致的安排,但作为本地唯一的重点高中,学校里同样是学霸云集。

当学霸扎堆的时候,你很容易会受到一种压迫感。

但这种压迫感所带来的,并不是压抑,而是动力。

因为这样的压抑,是由更高的目标带来的。

而你,也会在潜意识里想让自己向他们靠拢。

久而久之,这种动力就会强化为信念,具化为理想。

而当信念足够坚定,理想足够强烈的时候,所谓的时间表,事实上只是一张废纸。

因为这时能够让你感到“舒服”的节奏,比时间表还要紧凑。

图片正在加载中,请稍后

所以在我们那所学校里,走路看书的、熄灯后用手电筒看书的、边走边吃饭的…

比比皆是。

但和人们所以为的书呆子形象不同。

在这些人的眼里,始终闪烁着希望的光芒,而他们的每一天,看上去都活力十足。

反而是那些不学无术的同学,却每天都在浑浑噩噩,动不动就说“迷茫”。

或许这,就是信念的力量。

而这种力量,也终将让你完美度过自己的高中时代,并通过大学教育,找到自己将来的位置。

图片正在加载中,请稍后

写在最后

这些年,很多人都在讨论教育的本质是什么。

其中备受认可的一个观点就是:找到更好的自己,做出更好的选择。

听上去是没什么错,但我觉得这就是吃得太饱了,撑的。

试想,如果不能通过高考考上一所理想的大学,那你的选择,还剩多少?

毕竟在追求效率的时代,没有人会守着金砂,然后专门挑砂子堆去去淘金。

硬门槛都达不到,还谈什么选择呢。

图片正在加载中,请稍后

况且,所谓的选择,到底是什么?

这个问题,可能就连大多数的成年人都没想明白过。

成年人都想不清楚的问题,又何苦非得让一个中学生去“自由”选择呢?

刻苦读书,并不意味着一定会失去什么。

而放飞自我,也未必能得到什么真正有用的东西。

好的前途,大概率都饱含着泪水和汗水。

如果希望人到中年时,不必为前途担忧的话,或许让童年里所谓的快乐减少一些,也并不见得是什么坏事。

毕竟当高考结束的铃声响起后,你在这个世界能通过努力而改变的事,就一天比一天少了。

趣谈教育新鲜事,大型表情包工厂。

在这里,有故事、有观点,有逻辑、有深度。

欢迎关注,公号同名。

最新资讯

文档百科

CopyRight © 2000~2023 一和一学习网 Inc.All Rights Reserved.
一和一学习网:让父母和孩子一起爱上学习