对大部分孩子来说，家庭教育和学校教育都是不可或缺的。原本这两方面应该是相辅相成的关系，但不知道为什么，近年来，家长和老师之间的矛盾经常爆发。
自从有了家长群，老师跟家长之间的沟通更加方便快捷了。但早前，却有“家长退群”事件，引发网友激烈讨论，最终还闹上了央视。江苏一位家长极度不满老师把教学任务推卸到家长身上，让家长群变成了老师压迫家长的工具。一怒之下，这位家长通过网络直播痛斥家长群乱象，愤而退群。
这件事成了压垮骆驼的最后一根稻草，也成了教育界整顿的导火线。随着央视对“家长退群”这一事件的报道和评论展开，关于当今教育乱象、学校老师素质的讨论也越来越激烈。最后，国家教育部官方正式回应，为了整顿乱象，出台了相关要求，禁止老师要求家长参与批改作业。
教育部的这次回应，预示着教育界正迎来一场大整顿，而有两类老师，就可能面临失业风险：
1、混日子的老师
大家都知道，教师只要进入了正式编制，相比普通私人企业，可以说是“铁饭碗”了，一般没有重大过错，不会“丢饭碗”。很多没有教育理想，只想着混日子的老师，对本职工作毫无热忱，对学生毫不上心，对自己的本职工作也是各种推卸。
这样的“老师”，表面上看似没什么危险，实际上也是教育界的“蛀虫”。这样混日子的老师，自然会成为整顿的对象。
2、失德教师
教师这一职业，并不像很多人想的那样，门槛低。事实上优秀教师的要求很高，除了专业技能，自身的品德也非常重要。这是因为教师这一行业具有特殊性，既教书，也育人。书教得不好，只要有决心，肯努力，找对方向，还能有成长的机会。可是，师德有问题，尤其是做出伤害学生的事情，那就触及底线了。
虽然教育部出手，但在这场家长和老师的矛盾中，家长却不是真正的赢家。
说到底，这场家长和老师的矛盾，更像是在争论谁的责任大，所有人都在谈论到底谁该批改作业，而对于孩子的教育方式，却无人探讨。整顿教师队伍，让学校教师更加优秀，当然是一件好事，但家长又真的“解放”了吗？
其实，家长和老师不是仇家。家庭教育和学校教育应该相互补充，相互配合。
家长和老师应该如何配合？
1、多沟通形成共识
家长和老师之间，很多矛盾的产生都是因为对彼此的目的缺乏理解。很多时候老师要求家长配合，但家长却对这些要求完全不理解，只是怕不顺从老师的话，会对孩子不好，于是勉强完成。但这样的“配合”，效果自然是很差的，而且家长的怨气也会日积月累。所以家长和老师之间应该多沟通，尤其是双方对孩子的期待具体到底是怎样的，要达成一个共识。
2、以孩子为中心
家长和老师之所以会联系起来，就是因为孩子。所以所有的事情，都应该围绕孩子，而不是自己的面子或者利益。把自己的情绪抽离出来，就事论事地沟通，就可以减少很多不必要的争吵。以孩子的成长为重点，家长和老师也多一点相互理解，这样矛盾会少很多，对孩子也是一件好事。
3、培养孩子独立
不管是老师，还是家长，要有培养孩子独立的意识。尤其是孩子成长到一定阶段的时候，就要开始为自己的行为和自己的未来负责。家长方面，要明白老师不是孩子的保姆，不可能负责所有孩子生活上的点点滴滴，孩子必须学会自己照顾自己。老师方面，要明白从事教育，是为了让孩子成长，而不是为了让班级成绩好看。
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