其实我们夫妻俩在市区上班，但是也不得不把孩子放在家里留给爷爷奶奶。因为孩子的学区不在这里，而在另一头的乡镇学校。虽然只是几十公里，我们也是有家不能回。孩子也就成了留守儿童。今天浏览网页的时候，看到相关的消息说留守儿童家长或面临违法，吓得我一激灵，赶紧点进去看了看。
留守儿童父母是否面临违法
其实这是一个两会期间，关于家庭教育立法的宣传小片段。引导我们去关注直播，但是根据他的引导，我也没找到直播，也没有找到这相关的消息。我通过继续搜索看到了其他省份的实践，就是湖南省的家庭教育立法，当中也没有提到留守儿童家长将面临违法，而是说留守儿童家长要同不在一起居住的子女经常保持联系。
家庭教育立法
其实对于家庭教育立法个人也说不好。只是觉得家庭教育立法化，那么家庭教育就不再只是家事了。我想这一步转变，对于很多家长来说也是一个巨大的挑战。
家长教育孩子面临新挑战
1.注重言传身教
随着家庭教育的立法化，家庭教育在孩子的教育当中的地位，将会得到进一步的提升。这或许意味着父母要在孩子的家庭教育当中花费更多的精力。
但其实孩子就是父母的一面镜子，孩子身上有问题，往往是父母的教育方式方法不正确。其实最好的教育往往是言传身教，孩子是天生的最好的模仿家。
2.非暴力沟通很重要
或许是受传统家庭观念的影响，在很多比较落后的地区，比如说山区或者是边远的农村，家庭暴力使用得非常广泛。但有的时候家庭暴力并不能解决问题，反而容易把孩子推向相反的一面，容易让孩子一条道走到黑或者是变得性格懦弱。
3.家长们要主动接受家庭教育培训
我倒是认为这是一个好的契机，根据湖南的家庭教育立法实践，我们可以看到其中要求，家长要主动接受家庭教育培训。
其实这也是问题的关键，家长们与其给孩子报补习班，不如给自己报个班，提升自己的家庭教育技能。
一种可能的观点：孩子从来不需要接受教育
在国外有一个比较另类的教育学家，但他的书却比较受欢迎，已经出版了七八版。在他的观点中，他认为孩子是天生的模仿家，从来不需要被家长或老师教该怎样怎样。孩子擅长于学习，擅长于模仿父母所做的一切。
他认为学校教育或者是家长的教育，反而让孩子不知所措，甚至不能说完整的句子，不能流利地书写，不能正确地做事。
当然他的观点未必完全正确，但是也给我们提供了一个新的思路。作为家长对孩子的教育，最重要的不是推，而是拉而是引导，身教胜于言传。
结语：
家庭教育立法化，家庭教育不再是家事，中国的广大家长也面临着新的挑战。我讲的这个教育学家，他的观点虽然很另类，但或许为我们提供了一个思路，对于孩子有的时候也许我们不需要逼迫他做什么，更多的是引导他去做什么。道理很浅显，但是能做到又有几人呢。