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教育部发布2020年
全国特殊教育事业统计结果
3月1日，教育部发布2020年全国教育事业统计主要结果，包括了学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育、特殊教育等有关统计情况。据教育事业统计，2020年，全国共有各级各类学校53.71万所，在校生2.89亿人，专任教师1792.18万人。其中在特殊教育方面，全国共有特殊教育学校2244所。招收各种形式的特殊教育学生14.90万人，在校生88.08万人。特殊教育学校共有专任教师6.62万人。
融合教育列入普通
高等学校本科专业目录
据教育部网站消息，教育部近期对普通高等学校本科专业目录进行更新，融合教育等37个新专业被列入普通高等学校本科专业目录。
日前，根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），教育部组织开展了2020年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。其中新增审批华中师范大学新增“融合教育”本科专业。
2021年全国爱耳日“春之声”
云上音乐会举行
3月3日是第22次全国“爱耳日”。3日上午9点，2021年全国爱耳日“春之声”云上音乐会各大媒体平台播出。国家卫生健康委员会、教育部、中国残联、世界卫生组织官员为音乐会致辞。
此次云上音乐会以听障儿童及残疾儿童康复工作者献礼建党100周年为主题，通过钢琴演奏、歌曲演唱、配乐诗朗诵等形式，生动地向在线观众展示了听障儿童的康复成果，凸显了中国特色社会主义制度优势，呼吁公众关注听力健康，建立爱耳护耳意识，服务健康中国。
本次全国“爱耳日”宣传教育活动由中国残联、教育部等11个部门联合开展，主题为“人人享有听力健康”，旨在进一步贯彻落实党中央、国务院关于实施健康中国战略的重大决策部署，增强全社会听力残疾预防意识，有效减少、控制听力残疾的发生、发展，推进健康中国建设。
俄首次找到自闭症患者言语障碍原因
莫斯科国立心理与教育大学在世界上首次发现了与大脑听觉皮层工作有关的自闭症患者言语障碍的原因。
莫斯科国立心理与教育大学研究人员最新研究首次揭示了阻碍言语发展的重要神经生理因素——大脑左半球听觉皮层的反应迟缓。左半球听觉皮层对复杂声音刺激的处理方式与右半球不同，可以提供较高的信号分析速度，因此在处理语音时，左半球占主导地位。这些发现正在深刻改变对自闭症障碍机理的理解，并可能成为新的康复方法的基础。
来源：中国新闻网、中国网、中国国际福祉博览会、科技日报（有删改）
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