从小学到大学毕业需要多少时间，我们可能都没有认真算过，不过粗略地计算下，以九年义务教育来算，小学六年、初中三年、高中三年、大学四年，需要读书16年，从7岁上学到大学毕业，我们就23岁了。
记得老师是从6岁上学，小学读了五年，初中读了三年，高中读了四年，大学读了四年，大学毕业22岁，后来全国推行九年义务教育，小学从五年变成了六年。
可是随着经济的快速发展，市场对人才需求量大，劳动力远远不够，另外一个孩子从幼儿园到大学毕业需要读书19年左右，教育成本较高，增加了家庭负担，而且老龄化问题逐渐突出，社保压力增加，于是不少人提出要缩短教育年制，让学生早毕业早入社会早成“打工人”。
两会期间，全国人大代表张红伟提出：“建议按‘5+3+2’模式缩短中小学学制，学制缩短能有效减轻家庭负担、缓解老龄化程度、提高教育资源利用率、丰富社会劳动资源”。提议一出，引起众多网友热议，有人支持有人反对。
按“5+3+2”模式缩短中小学学制，并推行“十年义务教育”，即是小学五年、初中三年、高中两年，对于这个提议，结合我们目前教育情况，确实有一定的道理，但是老师并不是十分赞同“5+3+2”学制模式，老师分四点谈谈自己的看法，对错勿怪。
第一点：支持“小学五年”制
九年义务教育是小学六年、初中三年，这让更多贫困家庭的孩子有了上学的机会，并且越来越多家长认识到读书的重要性，对孩子的教育非常重视，从孩子3岁时就开始让孩子上幼儿园，等孩子六岁左右开始给孩子报各种辅导班、兴趣班，孩子所受的教育环境、所拥有的教育资源更好了。
然而小学需要上六年却有点不适合现在教育的发展了，因此也有众多家长提议应该缩短小学年制，从六年制恢复到五年制，所以对“小学五年制”的提议，老师非常支持，小学六年制时间真的太长了，确实应该缩短一年至两年。
第二点：“初中三年制”不可改变
初中三年制，大家比较赞同，毕竟初中不仅是孩子学习知识的最好时光，更是孩子性格形成的重要时期，而且还是孩子价值观、人生观塑造关键时间，初中三年，可以让学生有足够的时间去适应社会环境、去挖掘自己的兴趣和潜力，去拓展自己对学习和社会的认知。
更为重要的是初中课程较多，需要用三年时间来学习，并且九年义务教育的推行，初三学生中考成绩若是不理想考不上高中，便不能选择“复读”，中招考试更像是一种人才“分流”，因此初中的重要性不言而喻，初中三年制不可改变。
第三点：老师反对“高中两年制”
对于提议高中“两年制”的建议，老师是十分反对的，高中是万千学子个人成长的重要时期，高考更是学生改变“命运”的机会，高中两年学习时间太短了，学生基础不扎实，会严重影响学习成绩，尤其中等偏下的学生，一点逆袭的机会都将没有，所以老师反对高中“两年制”，具体有两个原因。
1、高中课程，两年学习时间不够
全国高中有3种形式，第一种是河南、安徽、江西、山西、四川等地的文理分科，第二种是河北、湖北、湖南、广东等地的“3+1+2”模式，第三种是北京、山东、天津、浙江等地的“3+3”模式，不论是哪一种模式，基本上高一上学期是全课程学习，高一下学期或高二上学期进行分科或选科，而这就占用了一年时间，试想高中两年制合理吗？
并且高中课程的知识点不像初中课程流于表面的理解和计算，高中各科课程涉及的知识点更“宽”、更“深”，不仅需要学生掌握课本知识，更需要考生去扩展和学习课外知识，而且学习科目又比较多，课程比较多，两年时间根本学习不完，所以从高中课程的安排来说，高中“两年制”行不通。
2、高中若是“两年制”，复读生会疯狂增加
高中若是实行“两年制”，学习时间从三年缩短成两年，那将会有大量的学生成绩不理想，特别是初高中教育实力不强的省份，除非高考试题极为简单，各省招生分数下降，否则复读生人数将疯狂上涨。
这不是危言耸听，而是事实如此，因为每个学生都想上本科院校，都想上211/985高校；可一旦高中是两年制，学习时间变短，优劣生两极化会非常严重，本来成绩优秀的学生高考成绩会非常优秀，他们会非常容易考上心仪大学，而成绩中下等的学生连逆袭的机会都没有，为了大学梦只好选择复读，因此这也是老师反对高中两年制的一个原因。
第四点：与其缩短高中时间，不如把大学从四年缩短至三年
大学学习上课有个非常“怪”的现象，大一上学期课程非常少，大四下学期几乎没课，周六周日除了上公共选修课外基本上没有专业课的学习，可以说大学四年课程完全可以用三年完成，但是大学一直保留着“四年制”。
为了缓解社会劳动力老龄化、减轻家庭负担、让更多年轻人早做“打工人”，与其提议缩短高中学习时间，倒不如把大学四年制缩短成“三年制”，这样不仅解决了社会劳动力、生育率低、人口老龄化等问题，更是让大学生有紧迫感有压力有责任感，更好地完成大学课程。
提议小学五年、初中三年、高中两年实行“5+3+2”教育学制是好的，确实能解决现阶段教育学制长所带来的问题，但是高中两年制肯定行不通，所以我们可以把本科大学四年制缩短至三年制，大专院校三年制缩短至两年半制，这样对我国的教育发展会更好，对学生的教育也更合理，你说呢？欢迎大家留言交流。（图片来源网络，若侵权，请联系，谢谢）