小学是语文学习最基础、最关键的阶段。而作文是孩子们学习语文过程中的一大痛点，尤其是在考试中，作文占很大分值，也是学生拉开分数差距的一项。
学习的过程中，老师讲过不少的写作方法和技巧，可是考试中孩子写出的作文还是很难拿高分。不少家长发出疑问：有什么方法能够提高孩子的作文写作能力吗？
其实孩子的写作能力是需要从小开始培养的，这不仅是写作文得高分，更是指能运用书面的文字，准确、清晰、流畅的表达个人观点、见解、思想和情感的能力，是沟通力、思维力、领导力的书面表达形式。也是孩子在未来社会中获得成功不可或缺的能力。
下面名师荟的资深老师给大家总结了写作文要注意的几点，做到这几点，孩子的写作水平会有很大的提升。
1、写作文要先列提纲
为什么要写提纲呢？写作列提纲，能够让孩子清楚自己要写的作文结构。养成写提纲的习惯，能够养成快速写作的好习惯。
2、思维导图
写好提纲（几个主题）后，可以画出思维导图，或者就用思维导图的方式列提纲。列提纲是每段的标题，思维导图是一个具体过程。如果说，列提纲是让孩子学会快速把握作文结构，那么思维导图就是让孩子快速写满要求的字数，也是让孩子写好一篇好的文章的一个重要手段。一篇好的文章一定是主次分明，中心思想明确，而思维导图就能让孩子分清主次，紧扣文章主题。
3、多做词语搭配练习
写好一篇作文，还离不开华丽的辞藻，形容词搭配练习、名词搭配练习……这类练习能够为孩子积累足够多的词汇，不会出现词穷的现象，也不会错别字连篇，很多孩子就是在这些练习上写错别字的，最后导致写作用这些词语的时候也是写错。
4、仿写句子和段落
做读书笔记，经常仿写好句子，好段落，在写作时也能在头脑中调用这些仿写过的句子，仿写过的段落。我们从咿呀学语到出口成章都离不开一点一点的模仿，掌握这些技巧都是需要时间一点一点的积累，作文可以仿写，但是不适合抄写。
以上提到的几点在写作中至关重要。但是在培养孩子写作的同时，家长也不要忘了多鼓励孩子。当孩子能独立完成一篇作文的时候，家长不要总是指责这儿不对，哪也不是，首先要肯定孩子的劳动成果，尽管写得不是那么理想，适当赞美有助于孩子的成长，只会让孩子一次比一次写得好。
名师荟认为要提高孩子的写作能力，这几个方面必须要注意，另外常练习，多阅读，多观察也十分重要，坚持下去，养成良好的学习习惯，孩子的写作能力一定会有所提高。