英语要不要学习的问题，以前也有争议，但是并没有多少引起人们的注意。而今天就因为两会上，全国政协委员、九三学社中央委员许进的一个建议在网络上掀起一股旋风，支持者有之，反对者有之。
许进委员提出了一个什么建议呢？我们一起来看一下：“在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试”。简而言之，就是取消英语在中小学中的主课地位而改为选修。
北京外国语大学教授、教育部义务教育和普通高中《英语课程标准》研制组兼修订组核心专家张连仲却对此有着不同的意见，他认为一定时期内不可能将英语改成选修的。因为英语是全球化的工具。我们需要了解不同的国家和文化，英语就是一个桥梁。英语能力也是国家竞争力和发言权的标志。学习英语能够开阔学生视野，培养语言应用实践和学习能力、文化意识、思维训练，特别是情感发展等起到良好的作用。
专家们对于英语的教学仁者见仁，智者见智，而网友们呢，则也分成两个阵营，争论激烈，让人看到了在这个问题上的不同视角。
赞成的网友认为，“英语作为基础教育，怎么能抹掉？不是家家都有家底去培训英语的。哪怕以后只在穷乡僻壤的地方生活，但凡你要走出去，你要工作，你要教育儿女，都需要英语。现在是全球化经济，哪怕你只是做个淘宝客服，也要会说基本口语吧。”
“选修还有多少孩子会学？有钱有见识的父母肯定会让孩子学，那些穷人的孩子连学校那点都学不着，这不是阶层固化是什么？以后重点大学更不愿意招穷人的孩子了。”
“英语对于社会底层的人来说，是用不了。可是现在是全球经济一体化，英语是一些好工作的基础。很多最高等级的考试是英文的，取消英语课后，就会强化社会分层，有钱的，有文化的，有眼界的家庭就一定会让孩子学（哪怕是花钱额外学）。社会最底层的人民的孩子，学校没有学，自己又没钱额外学，这就断了他们生活学行的一条路。然后就会进入恶性循环。”
从网络上看，支持英语作为主课的网友还是占了大多数，毕竟英语在实际生活中的作用越来越大，就是公务员考试四六级英语都是许多职位的必选项。而一旦英语不再作为必修课，那么孩子还能有多少机会呢？阶层固化就会更加严重，许多岗位都会没有你的位置。这是谁也不愿意看到的。
而反对者的声音也不小：“不是搬砖，80％~90％的人都用不上，中国不是新加坡，英语不是官方语言，国内也没有这样的环境、氛围让普通人能经常练习、应用，多数学生出了校门就忘了，也可能终生用不上，不必耗费巨大的财力、精力投入到这门学科，即使是投资也要懂得算账!自己国家的语言、文化都传承好了吗？培养出好多三观不正、崇洋媚外、辱骂自己祖国的，还不值得重视吗？”
“英语不应该全民普及，很多人用几十年学英语，可在生活中一句都用不上，对生活质量没有产生任何影响，因此，建议把英语地位降低到其他语种一样，根据需要选择。”
“翻译机已经很流行了，以后翻译都会失业，人工智能对这种语言翻译更是得心应手，以后带个翻译耳机，什么外语都能听懂。”
反对者所说也不是没有道理。尽管英语现在很重要，但是实际应用的人确实不多。我们花上十多年时间学一个英语做摆设，有什么价值呢？而且，现在翻译机的技术都比较成熟了，我们花费那么多的精力做这件事，还不如用心地把自己要学的专业学好学透，这不是又有利于自身职业的发展吗？
对于英语要不要被改为选修课的问题，亲爱的读者，你怎么看呢？