代表提议推出父母持证上岗，我举双手赞成。
就算不能一步到位，必须拿证才能生子，至少也要把为人父母应当知道的科学育儿知识、家庭教育理论，走马观花学一遍，有个印象也好，那也强于目前摸石头过河的现状。
每个孩子都是天使，而父母是子女的第一任教师。
我们都知道，专业的教师，入职前必备教师资格证。就算是这样，还时不时地蹦跶出来几个失德失职的奇葩，成为谈资。
而做为教育孩子时间最长久、相处最多的第一任教师的父母，持证上岗，只有益处，绝无不足。
01
无知即罪恶
除了代表提出的“不打不成才，一打分数来”这类民谚式的教育误区，还有更多的诸如“天下无不是的父母”、“棍棒底下出孝子”、“我吃的盐比你吃的饭都多，我过的桥比你走的路都多”这类的毒观念。
还有父母，将“别人家的孩子”挂在嘴上，拿来打压自己孩子的尊严与自信，却从未反思自己，为什么不是“别人家的父母”的事实。
更有商家的营销广告语“不能让孩子输在起跑线上”，被多少家长奉为尚方宝剑，对孩子拔苗助长，丝毫不顾孩子的成长规律与身心健康。
这一切，都是由于父母的无知造成的。
古希腊哲学家苏格拉底留下的一句千古名言说：“无知即罪恶”，英国近代著名哲学家、思想家培根铿锵有力的话 ：“知识就是力量!”
告别错误的教育观念与想当然的父权、母权思想，就要靠学习新的知识来完成。
02
父母持证上岗，受益的子女群体是哪些人
圣经中的《马太福音》讲了一个故事：
有一个国王要远行，交给他的三个仆人银子，根据能力的不同，一个给了五千，一个给了二千，一个给了一千。
过了一段时间，国王回来了。
领了五千银子的，又赚回了五千，国王便奖励他管理五座城。
领了二千银子的，又赚回了二千，国王便奖励他管理二座城。
领一千银子的仆人对国王说：“我害怕银子丢失，一直藏在地下，现在还给你。”
国王生气了：“至少你把银子存到钱庄，还能连本带利还给我。”
国王便命令，将这个仆人的银子夺去，给那个已经有了一万银子的人。
并说：“凡是有的，还要给他，叫他富裕；那没有的，连他所有的，也要由他手中夺走！”
这便是马太效应。在教育、金融、科学领域广泛应用。让富的更富，穷的更穷。
其实，父母持证上岗，受益更多的是不懂教育、文化水平低下，没有机会或动力去学习的父母的子女。
对于懂教育的父母，持证是锦上添花，是对自己已有知识体系的一份证明；对于不懂教育的父母，通过培训或学习考证，那就是为自己的孩子，开启了一扇通往光明道路的大门。
03
尚未实行持证上岗，父母现今主动学习
目前持证上岗只是提议，还未实行。
想成为一名教育好孩子的父母，可以主动出击，去学习、了解有关家庭教育的知识，让自己有备而来，不盲目。
我们可以参考一些教育书目。
想要成为合格的父母，持证上岗只是外在要求，最终起决定作用的，还是要靠父母的认知，与对孩子的真正的爱，来实行。
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