教师职业压力远远超过大家的想象,很多老师中年就各种疾病缠身!

现在人都感觉当老师是一件很幸福的事,因为比较清闲,还有每年三个月的假期,所以在很多人眼中,教师职业是轻松的,几乎没有任何压力的。

但只有在这个行业的人清楚,教师职业的压力是很大的,而且远远超过了很多人的想象。老师的身体状况也是不容乐观的,几乎每年都有因为重大疾病请假的,有时还不止一个人。

刚开学,就听说,我校有四位中年女教师请假,她们不过才40多岁,两个人是癌症,一个是脑瘤,还有一个是腰椎间盘突出,实在疼的不行。

几乎每个学校开学初都有因为疾病请假的老师。那为什么当前老师患病的人数明显增多呢?实际是与现在老师们工作环境和强度是有关系的。

第一:现在很多老师工作压力都很大,主要是来自学校的成绩考核压力。

老师们最大的压力就是成绩考核,每个学校都会用学生的成绩来考核老师。

这个考核标准每个学校都不一样,但主要有几个数据,包括人均分、优秀率、及格率、尖子生率、进步名次等等。实际上只要是平行班,班与班的差距也不会太大,因为老师们都很敬业,教学能力也差不多,最多就是一两个学生的差距。但就算你的差距与别人只有0.01分,你也是最后一名。

最关键的是,这个教学成绩与老师的职称、奖金、荣誉等都挂钩,如果考到最后一名,还要在大会上进行分析和检讨,如果遇到一些比较过分的校长,还会单独找你谈话,甚至组织各级领导专门听你的课,给你提各种意见。

所以老师们对这个考核真的是害怕,因为哪个老师也不敢保证自己永远不会考倒数第一,心理脆弱的人根本就承受不住。

这两个患癌的老师常年教高三,都是工作狂,为了升学率都很拼命的那种,没想到,疾病也不知不觉就来了。

第二:职称的压力也是一方面,因为职称累倒的教师也不是一个两个。

除了成绩的考核压力,职称的压力也是一方面,尤其是高中老师。

现在的老师想增加工资,但除了评职称没有其他捷径,可学校那么多老师,想脱颖而出谈何容易,不仅要教学成绩好,还要优质课上的好,还得课题研究的好,还得与领导搞好关系,多要点荣誉,哪一方面做不到,职称可能就与你无缘。

还有评职称本身,也是一件很辛苦的工作。

学校一位老师,因为评职称准备材料,连续熬夜半个月,等材料整好,人也被送进了医院,这样的事几乎每个学校都会出现。还有一位临退休的老教师,在职称答辩时,因为过于紧张,晕倒在评委身边。

职称,也是打垮教师的最后一根稻草。为了职称,多少老师身心疲惫、心力交瘁。

第三:大部分学校根本不关心老师的身心健康,不断增加老师们的工作时间。

老师们精神压力这么大,身体状况不容乐观,个人认为,与目前学校的管理与密不可分的关系。

现在的学校,除了向老师们要成绩,根本就不管老师们的死活,为了成绩,不断给老师们施压,增加老师们的工作时间。

像高中学校,很多学校要求班主任四次签到。每天作息时间和学生完全一致,上班时间高达十几个小时,就算老师没课,也不能回家,必须在学校。有的学校班主任费还高点,有些学校就算不给班主任费,老师们也必须完成分配给的任务。如果老师不服从,就被认定为师德不好,可能不让你评职称。

实际老师们也有体检,但有些学校为了节省费用,总是不按时让老师们体检,或者花费高的项目不给体检,很多体检也都是应付差事,所以,就算老师们有重大疾病,在体检中也查不出来,错过了最好的治疗时机。

所有学校强调的一直是关心学生的身心健康,至于老师们,基本是不提的。有些学校甚至规定,上班时间老师们不能锻炼身体,学校操场也不允许去,溜达溜达也不行,只能坐在办公室备课或者批改作业。

老师患病害的实际还是孩子们,几位患病的老师请假了,学校暂时实在找不来合适的老师,只能临聘了几位年轻的刚毕业的大学生,这些老师毫无教学经验,谁也不敢保证教学质量。家长们也不愿意,但能怎么办?中间去哪找老师?

老师职业看似表面光鲜,但实际的职业压力远远超过了很多人的想象,老师身体状况堪忧希望能得到各级政府的重视。

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