今年两会，刘代表提出取消英语，不出所料，立马炸出了花，一时间议论纷纷！那么，都是哪些人反对呢？下面梳理一下：
第一种：利益相关的！这类人分为三类：英语培训机构、英语教师和中上家庭！首先培训机构和英语教师就不说了，这是人家饭碗，取消英语，无疑是砸人家饭碗，人家激烈反对也是情理之中，只是用一些冠冕堂皇的理由，显得过于虚伪！第三种的中上家庭，需要多说一下！因为家境优越，这些家庭的子女在很小的时候，就有条件接触英语，甚至还能出国学习，学习的资源和环境，远非其他人可比的！所以，这类家庭的很多孩子，年纪不大就能说一口流利的英语！英语对他们来说，压根就不是负担，而是一种乐趣，高考有英语，对于他们来说，简直就是送分的！如果英语取消，这个优势立马就没了，自然会坚决反对！
所以，这三类人出于个人的利益，是坚决反对的！人数虽不多，但反对声最大！跟他们辩论就是与虎谋皮，根本就论不出一个结果！
第二种：受到英语实惠的！这类人还好，毕竟是通过英语，获得了较好的工作和收入！他们因为自身受到了好处，知道英语的重要性，愿意跟别人分享这个经验和结果！这类人出发点虽然是好的，但是可能忽略了两个问题：第一，并不是所有的人，都从事与英语相关的工作，这毕竟是个少量的人群！绝大部分人，一辈子是用不到这个的，照样过得很好！况且，总不能你感觉这口饭好吃，就让全部人去吃吧；第二，我们反对的是“全民学英语”，并不是反对“学英语”！不知是不是有人故意混淆了这个概念！真正喜欢英语，以后就打算从事英语相关工作的，当然可以去学啊，也有很多其他渠道，没人反对！但是为了这些少部分人的利益，就裹挟大众，让大家都学，学得不好，甚至都没资格上好大学，这就严重不公了！
第三种：可能就是想让孩子多学一点知识，认为多学一种语言也挺好的！这类人的想法，也是完全是可以理解的！只是，他们可能还没意识到，初、高的英语学起来，对他们的孩子，可能并没有好处！因为，这个阶段的学生考试，都是选拔性考试。既然这样，英语它就不可能大众化，简单化，一定会加深难度，会与英语的实用性越来越远！现在考试出的题，也能证明这点！又因为没有这个语境，学起来就会非常痛苦，家长和学生花费大量的财力、精力学的英语，只能用来应付考试，效果还远不如那些富人家庭、从小就接触英语的学生！就像前面说的：人家把英语看着是送分的，而英语对你孩子来说就像鬼门关！现在好学校的录取率，大中城市的学生越来越多，不发达地区越来越少！这些欠发达地区的学生，又有多少是折在英语上的？你为了英语花费了大量的精力，而人家英语压根就不用怎么上心，大量的时间可用在其他科目上，又怎么竞争？可能有人会说，人家家庭好也是错吗？家庭好当然不是错了！但是，在高考上，为了强化你家庭好的优势，不顾他人可能一辈子都用不到英语的现实，强迫全民学英语，你摸着良心说，这对吗？还是那句话，你以为英语重要，就让你的孩子去学，渠道很多，但请不要鼓吹在高考中加这一项或者把英语拔这么高的位置！
现实也给出了答案，英语普及这些年了，学了数年英语，有几个毕业就能说一口英语了？又有多少人，因为不会英语，就寸步难行了？不禁反问：投入得这么多精力，值得吗？
也许有人说了，那国家缺少外语人才怎么办呢？这完全就是杞人忧天！前面也说了，不反对个人学英语的，现在国家有专门的语言类学校，也有很多途径学习！国家对于外语类的人才，只能是饱和，根本就不会欠缺！就是个人以后用到英语了，再学也都不晚！去到一个外语环境，很快就学会了，这也是经过实践验证的！
最后，社会发展到现在，特别是AI在现在和将来的快速发展！现实中另一个现实就是，即使丝毫不会外语的人，遇到与老外交流的情况，只要有个翻译软件，也不会影响交流！但如果需要专业性，那就可以去请专业性的语言人才来做！毕竟是有人喜欢吃这碗饭的！还是那句话，从来不反对学外语，反对的是全民学外语，还把一个工具的重要性，拔到这么高，这是对其他不需要人的严重不公！
