可能对于很多人来说魏书生这个名字是陌生的，但是要放在当代教育界来说，他可以说是极负盛名的好教师，要当一个教师容易，只要专业合格，可以传达自己的知识即可。
但是要当好一个好教师不只是要着眼于教授学生知识，更重要的是怎么将学习变得轻松生动，让每一个学生都找到自身发展的可能性。
魏书生就是这样的一个人，他倡导的“管理就是欣赏、教育就是欣赏”， “教育就是培养良好习惯”等教育理念深入人心，但也有不少人对他提出质疑：魏书生到底是个当代教育家还是大忽悠呢？
被迫选择从事教育行业却成为了一生的热爱
魏书生1950年于河北省泊头市的一个小镇子，后来跟随父母去了沈阳才真正地进入到学校中学习念书，但是由于各方面的因素影响魏书生只念到初中便没有继续上学了。
就是在初中他接触到的唯物主义哲学观对他往后的生活都产生了巨大的影响，使得他在思想行为各方面都具有同龄人不同的看法和意见。
1968年魏书生下乡到辽宁省的一个农场做了知青，只有19岁的魏书生跟着其他人在农场干了将近一年的农活后就开始和其他同学一起等着被分配。
由于职位和要求的不同，同学都被分到不同的岗位，有的进了车间当工人，有的被分配到公路上去筑路，这都是在同学们眼中较好的工作。
但是魏书生却被分配去做了教师，起初魏书生也是很不情愿的，这就意味着想要往上升当个小领导什么的就是比较困难。
同学们也都劝说他放弃了再等一等，但是魏书生最后还是选择了听从分配的安排前往小学校进行教书。
本来并没有多少期望的魏书生来到了盘山县三中成为了一名语文老师，在这里他却遇见了他生命中最可爱的一群孩子，在这样偏僻的地方学生们对知识的渴望程度远远超过了他的预期。
看着学生们对于他讲的新知识充满了好奇和满足他的心里仿佛也觉得十分的幸福，又加上和这些孩子们的年龄其实很多都相差不多，这无意中又使得大家更为亲密。
和同学们的相处不仅是师生关系，更多的是朋友和家人，同学们还会经常和魏书生分享自己家乡的奇闻异事，这些都让魏书生真正地喜欢上了教书，渐渐地觉得自己可以成为老师是十分幸运的。
在当了教师没几年后魏书生被招到盘锦电机厂进行工作，对于很多人来说这是一个好机会，既可以做一个小领导，其他各方面都可以被改善。
但是魏书生却不是这么想的，在工厂工作的几年间他没有一天不想念在学校的时光，那些孩子们才是他心中最割舍不下的。
于是他给各位领导写了150多封请求书，希望可以回到学校去当一名教师。
当时如果魏书生继续工作下去，很有可能他就会走上仕途，但是教育是他唯一的信念，也因此感动了无数人。
魏书生的教育理念
1978年后魏书生终于如愿以偿回到了学校中成为一名语文教师，也意味着他的余生都将为了国家的教育事业而不断奉献自我，这是魏书生一直所期盼的，也是他的梦想。
从那以后这个小学校的教育慢慢发生了改变。从前的学校都是教教学生知识，为了不让孩子们成为文盲而已，特别是在一些偏远地区的小农村和小县城。
但是魏书生却不仅仅满足于教授孩子知识，他创立了自己的教育方法。首先魏书生遵守教育民主的理念，不再将自己和教师作为课堂的把控者，坚持为学生们服务，和学生们团结互助。
日常教授课程的过程中更是致力于培养学生的个性，发现学生的特长，引导学生自主学习，实践创新。
慢慢地越来越多的学生喜欢上了魏书生的课，在他们的眼中教师不再是和自己距离很远的人，而是和自己很亲近的人。
学生们消除了恐惧感，自然也积极踊跃地多，魏书生则愉快地和同学们商量着一节课应该如何上，这种课堂教学的参与感使得学生们都有了明显的进步，仅仅第一批的学生后来很多都成为了国家的栋梁之才。
不仅是在学生的学习方面，魏书生更多的还关注到了学生的生活细节，现代人很多都由于接受到各方面知识文化的影响，对于一些本该遵守的伦理道德会有点感受不深，而魏书生在这一方面加强了教育。
这种隐性教育不只是体现在魏书生的课堂上，还体现在他日常对于学生的要求上。
魏书生是教育家还是大骗子
现在也有一些人对于魏书生一个学历并不高的老师提出质疑，觉得他有现在的发展和成就是不是忽悠来的，但是我们在魏书生工作的点点滴滴中都觉察到他并不是这样一个人。
魏书生虽然说现在也是闻名的教育家，但是他的一生都是过得十分质朴的，如果说要想要官运亨通，那么在当时工厂里上班不比在一个小学校当教师强吗？
无论何时何地看见魏书生他都是穿着朴素，走在路上都如同普通行人一般，只有在他讲起自己的教育的时候人们才能觉得他是发光的，是富有魅力的。
对待自己的专业语文教授他擅长于自己分类整理，不但精准地描述想要学生们学到的知识，又不至于太过复杂和混乱，这也不是靠随便忽悠忽悠就能得来的。
在他身边不只是那些学生，还有学生的家长们，学校的其他同事们，如果他不是真正的专业扎实也不可能得到这么多人的支持和赞扬。
就用最简单的话来说，他忽悠得了一个人，他能忽悠到所有人吗？所以很多时候都是有人故意地想要制造话题，转移大家的注意而已。
魏书生还将自己对于教育的经验和方法写成一本本书籍和大家进行交流，把自己的心得分享给大家，每本书都是他精心编著的。
可以说魏书生他是真心地热爱着教育，希望每个学生都能长大成才，这是一个教师最本质的愿望也是最朴实的荣耀。
虽然说他不能保证自己教育的每个孩子都能成为优秀的人才，但是他也确实培养出了一批批有着自己思维和才华的学生，这就足够了。
其实人的一生中要说感谢，最应该感谢的就是一路上陪伴我们走过来的教师，他们为我们启蒙、教授我们知识、教会我们做人。
人人都说孩子就如同一张白纸，那么白纸上面一幅幅动人的图画都是教师一笔笔画上的，所以我们还是带着感恩的心去看待每一位教师。
可能在他们心中关于名利的事会被有心人故意曲解，但是整个社会都会肯定他作为教师为人们和人们的子女所做的一切。