教育部:招聘不能把全日制作为限制性条件?“非全”学生迎来春天

在这个世界上,有学习好的学生,自然就会有学习差的学生,正是因为有了对比,所以才会突出成绩好的学生厉害。

高考是最重要的一次考试,在这次考试里面,有的学生发挥得好,就可以考上心仪的大学;而有的学生发挥得差,甚至就连大学都是可能考不上的。

所以很多学生只能上专科,但是发挥失常的那些学生却很不甘心,但是又不想复读,所以便在上学的时候“专升本”。

或者是通过一些其他的办法拥有大学的学历,也就是我们所说的“自考”。但是自考在毕业之后,面试企业的时候,是会把自考生拒之门外的。

自考属于“非全日制大学”,学生可以通过上学期间、或者是上班期间,通过自考拿到大学的文凭。

什么是“非全日制大学”?和全日制大学有哪些区别?

非全日制指的是学生没有接受全天的教育模式,被称为“业余制学习”。按照自己的专业来决定课程,只要在规定的修业时间里面毕业就行。可以在学校学习,也可以利用空余时间学习。

全日制是指学生在规定的修业时间里面,全天候的在学校进行学习,大概指的就是3类:高考、单招和高职扩招。

两者之间的区别:首先就是社会的认可度,全日制的学生在社会上的认可度是很高的,而非全日制的学生认可度就一般了;

其次就是教学方式不同,全日制需要全天在学校上课,而非全日制学生就很自由了,他们需要自学;

最后便是毕业证书不一样,虽然两种学生在毕业的时候都会得到毕业证书,但是上面是会注明你的学习方式的。

总体来说,全日制的学生含金量比较高,尤其是在就业的时候,很多企业都只要全日制学生,所以非全日制的学生总是会被拒之门外,就算是再有能力,也没有用。

不过最近教育部发布了一个新通知,对于2021年的毕业生就业创业,做出了新的安排。上面明确表示,企业在招聘的时候,不能把全日制当成限制性条件。

这个消息一出,非全日制的学生非常开心,因为以后自己再也不用受到限制了。

教育部的这个规定,在一定程度上,为所有的大学生提供了一个平等就业的机会,虽然只是形式上的平等。但是只要你有能力,你的学历就不会再受到限制。

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为什么“非全日制”学历认可度低?

一、 全日制学历普遍

随着时间的发展,我国越来越重视教育这方面,所以在国内新增了很多大学,所以导致大学生遍地都是,本科学历轻轻松松就可以拿到。

因此现在全日制的学历很普遍,只要你的成绩不是很差,都是可以上大学的,非全日制的学历自然就不吃香了。

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二、 非全日制学历含金量低

非全日制得学生在学习专业的时候,在校学习的时间很短,基本上都是需要自学。所以非全日制的学历含金量并不是很高,而且现在这个学历获取得很简单,标准很低。

三、 生源质量差

一般非全日制的学生都是被本科挑剩下的,所以对于企业来说,在心里面就会认定,非全日制的生源质量很差。

“非全日制”的学生如何才能够提升自己?

1. 参加公务员考试

公务员对于很多人来说都是一份极好的工作,不但工作体面,而且在薪资和待遇方面也是极好的。所以非全日制的学生是可以报考公务员考试,有很多公务员的岗位都是不限制学历性质的。

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2. 参加事业编考试

事业编大部分都是在服务性质的单位上班,比如说医院、学校等等,这种岗位也是有不限制学历的。

3. 通过学习充实自我

最后一种方式就是通过学习不断地充实自己,因为“学无止境”,人生每天就是不断地学习。虽然学历对于我们来说,是一块极好的敲门砖,但是有真材实料,才能够让你找到好工作。

写给读者的话:虽然和全日制学生相比,非全日制学生的含金量是稍微低一些,但是并不代表他们不优秀的,所以这次教育部改革的话,也是为非全日制的学生提供了一个发展的机会,而且企业也可以招到更多优秀的人才。

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你是非全日制的学生吗?你对于教育部发布的这个通知怎么看呢?

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