作者：晨妈 来源：妈妈手册（ID：jqfans）
一个寒假过去，妈妈们期盼的“神兽归笼”时间终于来了。然而，愉快的心情还没维持一个礼拜，不少妈妈又开始担心起孩子在学校的情况了。
担心孩子有没有适应学习氛围
担心孩子在学校的安全问题
担心孩子的人际交往是否顺利
这时，家长能否和老师有一个良好的沟通就显得尤为重要了。
虽然，这两年家校问题很尖锐，但晨妈觉得，家长与老师的关系本不该如此，通力合作才能让孩子得到成长。
因此，晨妈今天想从一位妈妈的角度，来分享一些与老师沟通的小心得，希望能帮助到各位家长。
沟通方式的选择
选择了对的沟通方式，是良好家校沟通的开始。下面晨妈就介绍几种常见的沟通方式，家长们可以根据实际情况选择。
面谈
面谈可以说是沟通方式中最正式的一种了，多用于事情比较严肃，而且在电话中说不清的情况。
面谈一般是老师主动联系家长。当家长需要找老师时，一定要提前跟老师确定好时间，并提前告知大致交谈内容，方便老师提前准备，也让沟通过程更加顺利。
如果孩子处于低龄段，则可以利用接孩子放学的时间，跟老师面对面交流。
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适用于日常了解孩子的学习情况，了解学校的任务或者作业。
这种沟通方式具有一定的延迟性，因此，当事情不是很重要时，晨妈建议采用这种方式。既不会打扰到老师，也能解决家长的问题。
电话沟通
当事情比较严肃，亟待解决，但是有没有办法立刻跟老师面对面交流时，可以致电老师。
比如，有一次蛋蛋早上突然身体不适，需要请假，这种情况下我就选择了打电话给老师。
致电的时间最好选择在早上7-8点或者晚上8-9点。
早上7-8点时，大部分老师已经到校，准备开始一天的工作，这样不会耽误老师上早自习或管理学生。
晚上8-9点时，老师已经吃过晚饭，不会耽误有些老师准备晚餐或者照顾自己孩子。
家长会
一般家长会的时间会选择在期中考试、期末考试后，也是方便家长们及时了解孩子的学习成绩，为下一阶段的学习做好准备。
而且，这是家长了解孩子在校情况的最好方式，一般开家长会前，班主任以及科任老师都会做好充分的准备。
所以晨妈建议家长们在没有特殊情况下，不要轻易缺席家长会。要好好利用这个机会，和老师深入沟通。
沟通技巧
告诉老师孩子在家的情况
当父母想就孩子某个问题，咨询老师时，可以先阐述一下孩子在家中的表现，这样有便于老师结合两者情况，具体分析。
所以，和老师沟通时，可不要只会问老师，孩子在学校的情况如何哦。
学会问细节
晨妈每次开家长会时，都会听到家长这么问老师：
老师，孩子在学校乖吗？
老师，孩子学习总提不上，怎么办？
老师，怎么让孩子喜欢上阅读？
这类问题，都比较笼统，老师的答案也大多没有针对性。因此，家长们可以多问问细节问题。
比如，问语文老师，可以说：
老师，我最近给孩子买了两本书（书名），可他怎么也看不进去怎么办？
这么问，既让老师感受到家长对孩子学习的重视，又让老师就具体问题给出了回答。比如，买的这两本书是不是不适合孩子这个年龄段读，亦或是书的内容是否不适合等。
接下来，也能自然引到什么样的书适合目前语文教学进度，孩子这个年龄段的阅读兴趣是什么等等。
不要等到孩子有问题了才和老师交流
虽然频繁的沟通交流，容易给老师造成困扰。但是，过少的交流也容易让家校双方同时忽略孩子身上存在的一些问题。
一个老师面对的是班上几十个孩子，在有限的精力里，不可能面面俱到。因此，家长要掌握主动性。
这里，晨妈也不是倡导每隔几天就找一次老师，而是选择恰当的时机，和老师进行交流。
比如，上文提到的家长会，家长就可以选择在大会后，单独向老师提问。
家长与老师的关系应该是队友，而非对手。队友合作的基础就是信任，这需要家校长期的不断配合、磨合。
作为一名妈妈，一名家长，晨妈真心希望今天的几个小技巧能帮助到父母们，让大家和老师的沟通更高效。
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