军人与教师，这两个职业在国人心中都有特殊的地位。
他们都是“最可爱的人”，也是军恋中常见的cp。而今年两会中的一个提案，让军人教师的职业发展路径，有了新的可能。
全国政协常委、民进中央副主席朱永新提交《关于妥善解决中小学教师队伍性别结构失衡问题的提案》，其中包括：
实施退伍军人教师培养计划，提高中小学男教师比例等内容。
朱永新接受采访时谈到
培养退役军人当教师
是西方发达国家的普遍举措
▼
一个双赢的计划
根据教育部的统计数据，2018年我国小学、初中和高中男教师的比例较20年前累计降低了近20个百分点。尤其北京、上海等发达城市，男教师比例下降更多。
中小学教师队伍性别结构严重失衡，已经引起了国家的重视。
去年9月，人民网发文《男教师，如何才能留下你》，指出男教师的缺少可能使孩子缺乏阳刚之气。
军人（包括女兵）是最具阳刚之气的职业群体，令行禁止的作风纪律、爬冰卧雪的意志品质、戍守边关的家国情怀……都是阳刚之气最生动的体现。
如果能开拓渠道培养、吸引退役军人入编当教师，既解决了老兵的就业问题，又为学校教育提供了新的教师人才库，想想就很美好。
争议在哪里
该提案曝光后，引发了很多的讨论。有支持的：
也有表示担忧的：
教师岗位专业性强，对综合素质要求很高，有人担忧并不奇怪。
但其实如今中国军人的整体文化素质已大幅提高，至于“道德水平”那就更不用说了。
真正阻碍退役军人成为教师的是以下三个问题：
1、拥有师范生身份的退伍兵并不多。
2、如何取得教师资格证。
3、待遇问题。
退役军人教师培养计划
在提案中，关于如何培养退役军人教师是这样写的：
师范院校开通退伍军人师范生的专门招生通道，每年招收一定数量的退伍军人师范生。国家通过奖学金、助学金等方式支持有从教意愿的退伍军人进入师范院校就读。地方教育和人事部门在教师招聘中，优先考虑退伍军人师范生。
提案中似乎没有考虑到，服役时间较长不适合再入学就读的退役军人。所以，哨位君想补上一条建议：
鼓励现役军人考取教师资格证，并在其退伍后的教师招聘中，予以优先考虑。
2021年国家公布有56种资格证可考
其中军人可考的就包括教师资格证
▼
这事的关键还是要军地协同制定政策，打通路径。部队要给军人考证予以支持，地方要在就业端落实政策。
对于很多军人来说，可以先从体育教师资格证开始，此外，现在很多学校都开设国防教育系列课程了，也是非常适合军人的。
至于待遇问题，提案中写到：
拿出“真金白银”提高教师待遇保障水平，落实“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”，吸引优秀人才争相从教。
最后的话
让军人成为全社会尊崇的职业。
让教师成为让人羡慕的职业。
这是习主席对这两个崇高职业的寄语。
近年来，已经有不少退役军人在教师岗位上，留下了动人的事迹。
空军转业大校谢彬蓉
常年在贫困山区支教
2018年被评为全国“最美退役军人”
▼
武警退役战士叶兴旺
已在贫困山区当教师36年
▼
我们相信一个优秀的班长、优秀的指挥员，也能成为一名优秀的教师。
“会讲、会做、会教、会作思想工作”的四会标准，是很多老兵的基本功。那些记忆中的老班长，哪个不是亦师亦友、亦兄亦父，指引过我们的人生。
我们期望会有更多退役军人，用放下钢枪的手拿起教鞭，去指引、守护孩子们的成长。
最可爱的人永远做最可爱的人。
来源：一号哨位
部分素材来源：人民网、退役再出发、新绿网、安徽日报
图片：王远方、李涛、陈堂贵、闫琰、李强