近日，网传“北京继续暂停学科类校外培训机构线下培训和集体活动”消息，北京市教委明确表示此消息不实。1月下旬，根据疫情形势，全市暂停培训机构线下培训和集体活动。随着中小学开学，市教委已启动对学科类校外培训机构有序恢复的工作，支持符合办学标准、有益于学生学识和综合素质提升的校外培训机构依法依规开展线下培训。
北京市教委表示，一段时间以来，有些培训机构存在疫情防控不到位、虚假广告、退费难、超纲超前教学、教学质量不高等问题，引发了社会的广泛关注，家长和学生对此意见较大。针对这些群众反映强烈的突出问题，在有序恢复中将进一步规范管理。对打着教育旗号侵害群众利益的行为，紧盯不放，坚决改到位、改彻底。
学科类校外培训机构要根据疫情防控、办学标准和行为规范等要求，按照“自查自评、书面申请、检查整改、公开承诺”程序，向各区教委提出申请，经各区教委审核通过后可有序恢复。对不符合要求的学科类校外培训机构，要进行整改。
恢复线下培训后，市区将继续依法依规对学科类校外培训机构进行严格管理，特别是针对义务教育阶段的学科类校外培训机构进一步加强对教师资质、超纲超前教学、教学质量不高、预付费资金、培训服务合同、未成年人保护等方面的监管，确保广大学生和家长的合法权益。
北京市教委
2021年3月12日
全国两会
教培机构治理委员建议
全国两会即将结束，关于教育的话题，频频登上热搜。
“唯分数论”的评价机制、校外培训乱象、优质教育资源分配、家长焦虑……代表委员们从各角度谈到了教育的问题。
关于教育培训机构治理，代表委员建议一起来看看：
总书记：
培训乱象问题还要继续解决
教育部公布的最新教育事业统计结果显示：2020年，我国共有各级各类学校53.71万所，在校生2.89亿人，专任教师1792.18万人。
近3亿学生，背后是近3亿个家庭。今年全国两会，教育的话题，热之又热。
幼儿园小学化、孩子睡不醒、家庭作业全家做、人人都去学奥数、一切分数说了算……全国人大代表、政协委员的意见建议，直指教育各种乱象。
全国政协常委、杭州师范大学原校长杜卫甚至连说5个“我担忧”——
“社会资本越来越热衷于基础教育的产业投入，面向中小学生的各类教育培训机构、各类教育书籍、各种在线教育项目如雨后春笋般涌现，对学校教育教学形成冲击。”
“一个国家，如果基础教育成为资本逐利的竞技场……，那是对教育的玷污，是对国家未来的损毁。”
教育到底是什么？
总书记说：是国之大计、党之大计。
3月6日下午，北京友谊宾馆友谊宫聚英厅，习近平总书记“下团组”看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员。
听到有委员反映“校外培训广告满天飞，‘制造焦虑、贩卖焦虑’”等问题后，总书记深有感触：“培训乱象，可以说是很难治理的顽瘴痼疾。家长们一方面都希望孩子身心健康，有个幸福的童年；另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。别的孩子都学那么多，咱们不学一下还行啊？于是争先恐后。这个问题还要继续解决。”
有人说：“现在的家长，太热衷比较，也太害怕被比下去。”
这种“家长焦虑”的背后，是“唯分数论”的指挥棒。
习近平总书记一语道破：“教育，无论学校教育还是家庭教育，都不能过于注重分数。分数是一时之得，要从一生的成长目标来看。如果最后没有形成健康成熟的人格，那是不合格的。现在的孩子心理问题是比较多的，有的很小的孩子心理问题一大堆。”
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。
今天的孩子，身处“数字化、网络化、智能化深入发展”的时代，云端课堂打破了教育围墙，但那些“成长的烦恼”也不容忽视。
三寸粉笔、三尺讲台系国运。
在医药卫生界、教育界联组会上，总书记听完大家的发言坚定地说——
“对群众反映强烈的突出问题，对打着教育旗号侵害群众利益的行为，要紧盯不放，坚决改到位、改彻底。”
他强调，要坚持教育公益性原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育。
人民满意的教育——这，就是要求。
▍来源：北京市教委、中国教育发布、都市快报