成年人只能筛选，不能教育。
有一天，同事突然告诉我，小兵老师捅了个大篓子！
我一惊，小兵老师是我的前同事。小伙子人很聪明，也有致富头脑，书教得也不错，据我对他的了解，他表面上大大咧咧，实际上十分谨慎，他怎么会捅出大篓子呢？
同事告诉我，小兵老师是他的高中同学，前几天打电话给他，说是被另一个同学骗惨了！
其实，这事一说出来就觉得很不可思议，这么明显的漏洞，以小兵老师的头脑怎么会掉进陷阱而不自知呢？
无非是小兵老师的同学向他借钱，然后还以超出正常值的利息。
从一开始的几百上千这样的小数目，直到后来一下子骗了他80万！
小兵老师自己有30万私房钱，另外把县城那套房子做抵押，又贷了50万，一共80万借给了同学。谁知，到了原先说好的还款日，同学就再也联系不上了。
关键是，小兵干这事时还瞒着老婆！
我听闻此事，觉得既在意料之外，又在情理之中。
我在以前那所学校当教研组长的时候，小兵老师是组内最年轻的。小伙子人长得白白净净，瘦高帅气。他却找了个黑黑胖胖的小学老师当老婆，我们就知道这小伙子务实，是个过日子的人。
我看他教学基本功挺好，反应又敏捷，就提议他在教学上多花点功夫，争取早日成长为学校的骨干教师。
结果，他冲我一笑，说：组长，当骨干教师能挣多少钱？
我无言以对。那次谈话约摸是在2005年，小兵老师二十五六岁，刚结婚。
我当时以为他正是成长为好老师的时候，才会跟他推心置腹。
没想到，他比我看得通透，那个时候就已经有了自己的价值排序。
此后，他在教学上一直没有进步，基本上靠的是自己的那点聪明，维持着不上不下的状态。
但是，他主业上吊儿郎当，副业上却风生水起！
拿到了某品牌鲜奶的本地代理权，除了定点批发，还买了辆面包车，每天往县城的各个代销点送货。
送货过程中，又被他发现了一个商机。
镇中一部分老师住在县城，每天上下班都要坐公交车，很是麻烦。小兵老师就把这些老师组织起来，每天定时定点接送他们。
按他的话说，保保油费。
但事实上，他跟中巴车的收费一样，明显还能挣同事一点。这事着实有点儿令同事们不爽，觉得这小伙子太精明！不过毕竟方便了许多，所以，直到后来搞家教的老师多了，买私家车的人越来越多，小兵老师的这档生意才自动结束。
那时候，镇中不坐班，他每天上完课之后，也接一些拉人送货的私活。此后，又发展出了接送学生的业务。
他也算是学校里第一批鸟枪换炮的老师，虽然不带家教，也有能力在县城买了房子，换了车子。
所以说，小兵老师有朝一日会在钱上栽个跟斗，我并不意外。
他确实把钱看得太重了，这才一步步从取之有道变成利令智昏吧？看来，长时间不来往，他的所作所为已经在我的认知之外了。
他瞒着老婆，攒下30万私房钱，又暗地里操作抵押贷款这事，我便无法理解。
更有意思的是，在此之前不到一年的时间里，他们学校也有一个老师被以前的学生骗过钱，把家里的房子变卖了才还上窟窿，这事人尽皆知。
有前车之鉴，小兵老师居然还会犯这么大错，我只能说，成年人只能筛选，不能教育。
成年人已经形成了自己的价值排序，他们很确定对自己来说什么更重要，所以，试图改变他们的价值排序，便只能是徒劳无功。
教育是什么？教育是唤醒受教者对于更好更重要的东西的向往和追求。
你看，多数成年人已经固化了自己的认知，坚信自己做出的是最正确的选择，他们认定自己在心里排在前面的一定是更重要的东西。是以，你想让他听你的，重新排序，无论是从心理上还是情感上，他都不能接受。
小兵老师和他的那个同事，显然把赚大钱排在了前面，至于财产安全什么的，被排在了后面。
价值排序换一个说法就叫价值观。或许，富贵险中求，就是小兵老师们的价值观。
成年人的价值观一经形成是很难改变的。
小兵老师后来情况如何，我也没有进一步向同事了解，我们已经被筛选出来，成为了两路人，不会再有什么交集了。
但愿，他能吃一堑长一智，接受无情事实的教育吧。