全国政协委员提出建议：产假延长至3—6年。
这一建议一提出，引发网友热议。
这有可能会落实吗？
我们先来看看这个建议的目的是啥。
全国政协委员宋治平表示：
产假延长至3—6年，以便小孩在上幼儿园或小学前能得到好的照顾和教育。
如果你是家长，听到这个消息，现在你有3—6年的时间一直陪伴在孩子身边。
你会选择在家带孩子，每天亲身陪伴教学，还是依然坚持把孩子送进幼儿园？
可能有的人会觉得既然自己有时间带孩子了，当然是自己在家带孩子放心呀，每天陪伴着孩子，见证他的成长，多好。
这样的想法也有一定道理，只是我们还得考虑以下几个方面：
得想想孩子在家里学不到的东西有哪些？
1.稳定的社交群体
孩子在家长期接触的也就几个家人，在社会性方面的发展，也就是与他人，尤其是同龄伙伴接触时间上，比幼儿园的小朋友要少太多。
孩子认识社会和接触社会都是从幼儿园与同伴相处、与老师相处开始的，他们在一次次相处中，不断认识人与人之间的关系，和相处方式。
也在幼儿园这个大家庭中，逐渐了解秩序与规则。
在这样的大环境下更好培养孩子的社会性发展。
2.规律的生活作息
每个家庭的作息时间都是不同的，可能孩子说困了，家长就让睡了，孩子也可以睡到自然醒。
但在幼儿园里作息时间都是健康科学且规范的，让孩子尽早适应这种规律和规则，建立良好的健康作息时间很重要。
3.系统的领域活动
许多高学历家长更喜欢自己教孩子，特别是有时间了，当然更相信自己能教好孩子。
其实学前教育是一门非常重要的学科，通过“五大领域”发展幼儿各方面能力，学前期也是树立幼儿性格的重要时期。
如果家长要自己教孩子，需要花大量时间学习科学的学前教育与知识，学习理论与实践，花费的成本非常大。
而且学前教育的教师教育了一届又一届的孩子，而你只是第一次或是第二次真正着手学前教育这方面领域。
4.初步的自我独立
其实我们送孩子去上学，内心还是非常舍不得孩子，非常担心孩子的，怕他在学校吃饭没吃饱、和小伙伴闹矛盾、无法接受和自己的分离……
但这也是孩子走向独立的第一步。
去学会融入集体的环境，去尝试和小伙伴与老师相处，去试着建立自己内心世界。
产假延长至3—6年，以便小孩在上幼儿园或小学前能得到好的照顾和教育。
这句话更多的是希望我们能尽可能有更多时间陪伴孩子，而不是直接取代送孩子上幼儿园的作用。
愿我们都能越来越理解学前教育的重要性。