现在的小学生都是“10后”，他们从小就接触智能手机，从小就跟网络打交道，想法已经变得非常多元化，各种神奇段子张口就来。或许是因为平时习惯了用手机打字，现在很少有小学生能手写出一手漂亮的字体。
最近，一些小学生的“狂草”作业在网上走红，一些老师晒出了自己班上孩子的试卷、作业，先不说内容如何，光是字体之凌乱狂傲，奔放洒脱，一般人就还真看不懂。
一、“象形”字
对小学生来说，练字是非常重要的。特别是在刚刚开始学习一个汉字的时候，如果一开始就把字练错了，或者写变形了，在以后想要纠正过来就比较困难了。
就比如这个“鸟”字，好好的一个汉字，结果硬生生被学生玩出了“象形字”的感觉，从形状上来看，这活生生就是一只“鸟”的雏形。有头，有眼睛，中间是身子，左边还有一双“重叠”的翅膀，老师看后也觉得啼笑皆非，只好让孩子重新练习写这个字了。
二、“开心到飞起”字
这位小朋友的作业是一篇日记，这篇日记的题目就是《开心的一天》。说实话，老师在刚看到这篇日记的时候，脑海中出现的第一个反应就是：别的不说，孩子今天肯定是过得很开心，因为这字它都快开心到飞起了。
但是从客观的角度评价，孩子这篇日记可谓是“十分凌乱”，老师看起来费劲不说，还可能到最后都没看懂。这不，老师在日记结尾写道：下课后来办公室，跟老师谈谈。
三、“谁都看不懂”字
这位小朋友可谓是“狂草界”的巅峰。上述两位小朋友的字，如果仔细辨认还是勉强可以认出轮廓来的，但这位小朋友就不同了，写出来的这字，你说它压根不是汉字相信都有很多人愿意相信，谁能把汉字写成这样啊？你能写出来吗？不能！
批卷子碰到这样的字，就连语文老师都批不下去了：谁能看懂谁批，反正我是看不懂！其实这样的字，相信过两天拿到这位同学面前，他也不一定能辨认出来吧。
小学生如何才能练出一手好字呢？
1、正确的执笔方式
小学生在刚开始练字的时候，一定要学习最正确的执笔方式，养成好的练字习惯。握笔是练字的开始，正确握笔则是正确练字的开始，家长一定要注意孩子的握笔方式，不正确的握笔习惯会对孩子的身体造成负面影响。
不仅如此，握笔还是一种练字的“前奏”，是孩子开始练字的一种“仪式感”。久而久之，让孩子养成一种心理：当我拿起笔的时候就要好好写字了。
2、端正的写字态度
从一个学生的字，就能看出他当时写字的态度。这是因为每一个学生只要认真写字，他的字都一定是“有规矩可循”的，而不是这样的“狂草”字体。换句话说，能写出这样的狂草字体，就能看出当时孩子就不可能认真写，写字态度已经出了大问题。
如果小学生的练字态度不端正，那么从心底里就会抗拒练字，甚至抗拒学习，那么就更不可能练出一手美观工整的字来。所以，一定要有端正的练字态度，一笔一划地书写，才能练出好的字体。
笔者总结：
小学阶段正是培养一切习惯的开始，好的习惯会使一个人终生受益，坏的习惯则会使一个人终生都受到坏的影响。练字潦草，态度不端正，都是很不好的习惯。我们一定要及时改正，让孩子从小就进入好的发展轨道。
希望各位老师和家长都能够重视练字的重要性，让孩子从小抓起，不要等到临近中考、高考了才开始突击练字，那是没有大成效的。
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本文编辑：小初。