“汉服”是一种传统华夏服饰，具有汉族的“民俗民风”特色，集染、织、绣等民族工艺于一体，被称为行走中的“非物质文化遗产”。
如今，国内逐渐掀起了一股“国潮风”，越来越多的帅哥靓女身穿“汉服”出现在购物中心、旅游景点或大学校园，使“汉服”文化逐渐成为一种流行。
各科老师穿“汉服”上课景象，语文老师好似仙人，历史老师在干嘛？
★ 语文老师好似仙人
语文老师穿汉服，当属最佳搭配。尤其是语文老师穿上带有刺绣的典雅汉服，站在讲台上，为学生们讲解《关雎》，恰恰应了那句“窈窕淑女，君子好逑。”
古风古韵、仙气飘飘的语文老师，就像一位古代美女，正从古诗词的意境中漫步走来。
★ 数学老师潇洒不羁
数学老师真的非常帅气，五官精致，长相明朗有型，穿上一身白色汉服，给人一种潇洒不羁的感觉，顿时圈粉了无数少女心。
想必，即使是不太喜欢数学的学生，也会被数学老师的“仙人之姿”惊艳，学习数学的劲头可能会更足。
★ 英语老师可爱娇俏
英语老师穿汉服，中西文化糅合在一起，很可能会给人一种违和感。但这位英语老师穿上汉服之后，看起来特别娇俏可爱。
口中再说出一串儿流利的英语，非常容易吸引学生们的注意。对于学生来说，平时听不懂的英语课，上起课来也毫不费力，表现得格外专注。
★ 历史老师在干嘛？原来他才是王者
历史老师穿上汉服讲课，又是怎样一种景象呢？这位历史老师才是真正的王者，只见他身穿金黄“龙袍”，自扮“皇帝”的角色，在讲台上为学生们讲述“道光皇帝的自述”。
历史老师真的太有创意了，不仅脑洞大开，还在课堂上过足了一把“皇帝瘾”，将“道光皇帝”的篇章讲得更加生动有趣。
各科老师穿上汉服走进课堂，可以给学生带来新奇的体验，让学生对不同学科的课堂知识更感兴趣。
而且，将这种传统的“汉服”文化带进课堂，也能让学生们更好地认识中国的传统服饰和传统文化，又能激发学生的学习兴趣，老师又何乐而不为呢？
当然，想要将汉服穿出“仙气”飘飘的范，也只有颜值高的年轻老师才能做到了。年纪大的老师穿上传统的汉服，反而会给人一种老学究的感觉。
其实，老师穿汉服进课堂，更接“地气”，目的是让学生对中国传统文化有更为直观的认知和了解，使经典得以传承下去。这种“穿越式”的教学方式，会使学生的理解和体会更为深刻。
老师穿汉服进课堂，既是渲染课堂气氛的一种方式，也是弘扬文化的方法
▲ 提高学生上课的积极性
老师担负着教书育人的重任，为人师表，平时也特别注重自身的衣着打扮，对学生起着正面的引导作用。但大部分学生不喜欢上课时过于呆板和教条的老师，上起课来也会索然无趣，没有精神。
当老师穿上汉服走进课堂，会给学生带来一种崭新的体验，让孩子精神一振，从而激发起孩子课堂学习的积极性，让孩子以审视的态度重新认识老师和学习。
▲ 加深学生对知识的理解
老师穿上汉服讲解课堂知识，比如语文老师、历史老师，会让学生对所学知识产生更为直观的认识，学习起来兴趣很浓，课堂气氛更加轻松愉快，既能减轻学生的学习压力，学生对课堂知识的理解也更容易，加大了对重难点的理解深度，学习效果会更好。
▲ 更多了解中国传统文化
老师穿上汉服走入课堂，让学生感觉就像是“穿越”了一样，会激发学生对中国传统文化的情怀和认可，让学生更多地了解中国传统文化以及汉服文化。
孩子在老师的引导下，对中国的传统文化、汉服文化以及古老的文化传承，都会有更多的认知，并产生浓厚的兴趣。
各科老师穿上汉服走课堂，关键就在于激发学生的学习兴趣，让孩子上课学习的精神更足，领悟和接受新知识的速度更快。但老师的良苦用心，并不是每一位学生、每一位家长都能理解。
老师穿汉服上课，只要服饰正常搭配、不过于花哨，对课堂教学会有一定的促进作用。毕竟，汉服也是中国的传统文化之一，值得学生加深了解和认知。而老师亲自穿着“汉服”上课，就是对学生认识中国传统文化和汉服文化的最好教学方式。