无论现在中国教育的目的到底是什么？以我对中国教育的了解，绝大多数家长让孩子上学的目的很明确，就是让孩子能够读一个好学校，让孩子将来在职场竞争中取得优势，找一个好工作。绝大多数的孩子对学习也谈不上喜欢，读书的目的是为了能够将来有一个好的前途。当然，学习的目的肯定不应该是这样的。实话实说，绝大多数的学生和家长抱着这个目的去学校其实挺悲哀的，但是这就是现在的实际情况。
那么，在我说的情况的前提下，讨论缩短教育学制就比较有针对性了。既然现在家长和学生绝大多数并不关心到底学习到了什么，只要能够达到应有的目的就可以了。那么缩短学制到底会对他们有什么影响吗？
早两年进入大学，我觉得最大的问题就是孩子上大学独立生活和学习的时候年龄有点小，自理能力可能不足，很难独立地处理生活问题和心理问题。但是只要有意识地进行教育，应该问题不是特别大。
并且，现在普遍饮食比较好，蛋白质摄入量比较足，孩子普遍比以前发育得较早。所以影响也未必会非常大。但是好处显而易见，能够让学生早高中毕业两年。如果初中毕业以后不读高中，则就是影响一年。
很多网友认为这种制度不可取，因为缩短了学制可能会导致学生的学习内容学得少，学到的知识少。尤其是让学生的综合能力基本功变差。这样说有一定的道理，但是其实这种想法和真实情况有很大的出入，因为高中少一年不会影响学习知识的数量。
我不敢说百分之百，但是绝大多数的中国高中都是两年读完三年的内容，剩下一整年的时间其实就是在复习。要是缩短了一年，其实就是让大家都不复习，直接去考试而已。不会影响学习知识的数量。
我支持缩短教育学制的关键因素，就是可以避免学生残酷的内卷。当然现在内卷不可避免，但是可以降低内卷的程度。
从时间上看，缩短高中一年的学制，至少让高中的学生减少一年的内卷时间。内卷两年怎么样还是比内卷三年要好一些。并且缩短学制还可以减少内卷的方式，其实最难受的内卷并不是比拼学习，而是比拼刷题和复习。学习知识相比较而言学生还是可以接受，单纯的复习和刷题其实是让学生最难以忍受的学习经历。所以缩短学制，可以降低学生内卷的程度。
最后，缩短学制，会大幅减少刷题和复习的时间。这样会大幅增加学生天赋对学习成绩影响。天赋相对较差，学习相对刻苦的学生会吃亏。学习刻苦也是学习力的一种品质。也不能说学习刻苦的人就活该倒霉。所以，这方面我也不好说是好是坏。明人不说暗话，你都看完了，麻烦点个推荐，点个赞，要是加一个关注就更好了。
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