启发丨第十一期要闻速递,值得关注的教育大小事都在这儿!

传递国家重要教育资讯,绵阳本地最新教育新闻,大家好,欢迎收看本期(第十一期)启发,本周国内外有哪些重要教育资讯呢?让我们一起来看看吧。

01

“十四五规划”:

教育规划的现实考题

近 20 年来,县域学校空间布局调整,一直是一个无法回避的现实问题,也几乎是每个五年规划都会碰到的考题。“十四五”时期,新型城镇化迈向高质量发展阶段,老考题面临新变化和新挑战。

图丨“十四五规划”教育专题

农村与乡镇的学校数量在减少,出现了县城相对集中办学的趋势。城乡结构要素引发的生源变动是“十四五”时期县域教育空间布局调整极为重要的因素。

02

教育部:

中小学要严控考试次数,不公布考试和排名

中国教育新闻网北京 3 月 18 日讯,今天,教育部举行的新闻发布会上发布了教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六个部门联合印发的《义务教育质量评价指南》。

“我们义务教育质量评价指标体系都是围绕着素质教育的导向,围绕着扭转唯分数、唯升学的不良倾向。”教育部基础教育司副司长朱东斌在发布会上说,“具体来讲,几个指标体系当中还提出了几个具体要求,比如在县域义务教育质量评价体系当中,我们提出了不给学校下达升学指标,不单纯以升学率评价学校、校长和教师,不得举办重点学校,不公布、不炒作中高考状元、升学率这些考查要点,

图丨不公布考试和排名

03

教育部:

把学生发展质量评价作为义务教育质量评价的关键

中国教育报-中国教育新闻网北京 3 月 18 日讯,在教育部今天举行的新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚在介绍教育部等六部门联合印发的《义务教育质量评价指南》时表示,出台《评价指南》的初衷是加快构建以发展素质教育为导向的评价体系,必须把学生发展质量评价作为整个义务教育质量评价的关键和核心环节来看待和把握。

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图丨教育部新闻发布会现场

学生评价五个方面的重要内容全都围绕德智体美劳来设计,目的就是促进学生能够提高自身的综合素质,实现自我的全面发展和健康成长。

04

教育部:

关注每一名学生的个性发展,给每一名学生适合的教育

3 月 18 日,教育部召开新闻发布会,介绍《义务教育质量评价指南》有关情况。会上,教育部基础教育司副司长朱东斌表示,评价不是最终目的,而是要通过评价达到以评促建的目的,不断提升学校的教育教学质量。

朱东斌表示,要提高学校教育教学质量,首先是县级党委政府要提供相应的保障条件。从县域层面来讲,评价指标体系里提出,首先要抓教学条件保障,要保障足够的学位供给,还要保障相应的教学设施、保障相应的教学经费。

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图丨国家教育部基础教育司副司长 朱东斌

05

上海市:

中小学数学教育经验将全国推广

继成功向英国 8000 所小学输出数学教学法后,中小学数学教育的“上海经验”又将迎来一次“出口转内销”。今天,全国“上海中小学数学教育改革经验”交流会将举行,来自全国的 250 余名数学教育专家和教研员齐聚上海,交流上海的教育经验。记者从市教委获悉,上海中小学数学教育改革经验将向全国推广。

两度参加 PISA (国际学生评估)测试并在数学科目中以显著优势夺冠,上海的基础教育被推上国际前沿。在 2012 年第二次 PISA 测试中,上海数学平均成绩为 613 分,在 65 个国家(地区)中位居第一,不仅高端优势明显,最低端 5% 学生的得分也比 OECD (世界经合组织)平均成绩高出 91 分;学生数学学习兴趣、应用数学解决问题能力等都名列前茅

图丨数学教育改革经验交流会现场

06

江苏省:

中小学生每周家庭劳动时间不少于 2 小时

中国教育报-中国教育新闻网讯,近日,《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(以下称《意见》)正式印发,要求把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。

《意见》明确,各级党委、政府要加强对劳动教育工作的统筹协调,发挥家庭的基础作用,引导孩子尽可能承担力所能 及的家务劳动,确保中小学生每周家庭劳动时间不少于 2 小时,每年有针对性地学会 1 至 2 项生活技能。依托城乡社区教育机构、青少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、家长学校、家风家教实践基地等,通过多种形式引导家长掌握开展家庭劳动教育的方式方法。

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图丨人民政府新闻发布会现场

07

安徽省:

智慧教育赋能乡村小规模学校

智慧教育赋能乡村小规模学校吴头楚尾地,大别山、黄山、九华山等山脉穿境而过,安徽境内山地丘陵面积达 40% 以上,在这些山区里分布着近 5000 个小规模学校。不足百人,缺师少教,难以开齐开足课程,是乡村小规模学校普遍面临的难题,如何让 5000 多个小规模学校里的孩子享受到公平且优质的教育机会?安徽以智慧学校建设解了难题。

2020 年末,安徽 32 个贫困县,2090 所小规模学校全部完成智慧学校建设。按照计划,2022 年,安徽将实现全省小规模学校智慧学校建设全覆盖。

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图丨安徽省乡村小学

08

辽宁省:

中小学生欺凌防治纳入市级政府教育履职评价

中国教育报-中国教育新闻网讯,辽宁省教育厅日前决定,在全省中小学校(含中等职业学校)深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方。

辽宁省本轮专项治理行动实行“清单式管理、分阶段推进、精准化问责”。省教育厅要求各市、县(市、区)教育局和各中小学校依据《中小学生欺凌防治工作政策清单》和《2021 年辽宁省防范中小学生欺凌专项治理行动任务清单》,挂图作战、对标对表、对账销号。未能如期保质完成任务的单位将被严肃问责。省政府教育督导委员会办公室将中小学生欺凌防治工作情况纳入对各市人民政府教育履职评价,省教育厅将加大平安校园考核的赋分权重。

图丨原文二维码

09

四川省:

推出“红领巾学党树初心”网上主题队课

中国教育报-中国教育新闻网讯,3 月 15 日,四川省“红领巾学党史树初心”网上主题队课系列短视频第一集“红船精神”在全网发布,全省各中小学组织学生以班会、队会等形式进行了集中学习观看

据了解,为庆祝中国共产党成立 100 周年,传承红色基因,坚定理想信念,今年 3 月起,四川省教育厅、共青团四川省委、四川省少工委联合在全省中小学生中开展“党史我来讲,红色照我心”主题教育活动,“红领巾学党史树初心”网上主题队课是活动的重要内容之一。

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以中国共产党党史上的重要事件为时间线,按照“革命、建设、改革、复兴”四大篇章,结合耳熟能详的四川人物、四川故事和四川元素,追忆革命先烈、寻访红色阵地、讲述奋进故事,以小切口描绘大时代,多角度回顾党的百年历程和伟大成就。线上音频栏目“红领巾广播站”和“党史我来讲”主题演讲活动也将陆续开展,线上学习与线下活动紧密结合,帮助全省少先队员学有所得、学有所悟、学有所获。

10

绵阳市:

涪城区“四到位”确保 2021 年中考报名阶段工作平稳结束

3 月 15 日,涪城区 2021 年中考报名阶段工作顺利结束。全考区共有报名点学校 24 所,共计报考人数 14606 人,比2020年增加 780 人。其中考生填报普高志愿 14606 人、五年高职志愿填报人数 9144 人、三年职高志愿填报人数 14606 人。

结合涪城考区中考工作实际,涪城区教考中心提前谋划、周密部署,有力确保了本次中考报名阶段工作顺利开展。会议要求:要高度重视培训到位。提早召开中考报名工作会,对政策宣传、资格审查、志愿填报、网报演练等环节做周密安排和培训;宣传服务到位。要及时在公众号和利用家长会发布中考政策解读和志愿填报指南;严把资格审查到位。要严防资格造假和违规报考,确保考生资格审查无误;过程管理到位。报名期间及时督查各报名点学校进行情况,坚决漏报名、错报名,坚决避免校方干涉考生志愿填报。

截止目前,考生已全部完成网上缴费工作,中考报名后的数据核对、考场编排及各项考前准备工作正在有序进行中。

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图丨涪城区中考报名模拟演练工作会

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