英语作为我们教育阶段最为重要的三大科目之一，想必曾经令不少同学都头疼过，甚至有很多人正是因为英语成绩不达标错失了自己理想的学校。而在高考中，英语作为主要科目，更是占据了150分的比重，一门考试下来三五十分的落差不可谓不大，可当很多人真正走到工作岗位之后却发现英语的使用越来越少，那么英语的主科地位是不是有些名不副实了呢？
首先，我们来看一下“英语”是否真的没用？答案肯定是：不是！那么用处在哪呢？
第一、高学历人群。很多在学业上追求晋升的人都知道，发论文是不可避免的一关，必要时还需查阅一些外文资料，甚至还要将自己的研究成功投稿发表在国外的期刊上，而英文作为一门主流的世界性通用语言使用起来会方便很多。
第二、互联网编程人员。你随便打开一个网页，右击查看页面源码就会发现那些源码中除了部分代表路径的标记和特殊字符外，很多都是英文，并且很多编程语言也都是国外发明的。虽然掌握英语并不代表你能学好编程，但是英语却对于编程学习确实有着很好的辅助，尤其是对于一些高端的编程人员，更需要及时了解国外最新的技术结构，那么英语的使用便必不可少了。
第三、外贸、公关等专业性岗位。这类岗位的人交际面一般相对较为广泛，甚至可能需要经常出差，掌握一门外语的重要性就不必多说了，如果说对于上面两类人群英语只是辅助，那么对于外贸、公关行业的人来说，英语可就是必备技能了。
看到这里可能就会有一批人觉得我过于崇洋媚外了，但其实笔者却是对于英语学习比较反感的，因为当年没有语境，为了应付高考只能苦学了一手哑巴英语，至今只能做点文头案牍类工作。也正如我所说，英语的应用对于一些专业类人群用处相对较大，对于部分行业是辅助，而对于更多的不相关行业就真的是基本用不上了。
从作用程度来看，取消或者选修都是不可取的，但是把英语的主科地位废除，降低分值比重，作为一门必不可少的副科还是可取的，同时在专业招生时部分对英语要求较高的专业可以适当规定科目的分数限制，让适合的人选择合适的路岂不是两全其美？