宝宝聪不聪明主要看手，心灵手巧并不只是说说而已
前几日，小编去亲戚家做客，他家5个多月小朋友的一个举动深深震撼到了我。那就是——当孩子妈妈在宝宝面前转动手指，宝宝竟然先是目不转睛，然后就跟着比划起来。不仅仅小编，在场第一次看到这个场景的其他人，也都翘起了大拇指：“宝宝真是太聪明了。”“还这么小模仿能力就这么强，太优秀了。”“真不懂妈妈怎么教的，真是厉害！”……而大家之所以如此夸赞，是因为我们都懂得精细动作发展对宝宝智力开发的重要性。
人类区别于动物的一个重要特征，是人类能用工具。而人类用来制造工具和使用工具的，就是双手。有人就曾说过，人的上肢动作成了智慧的代表，而非运动的代表。从科学的角度来看，手部精细动作指手部小肌肉群的活动能力，它是由人脑的高级神经中枢发送指令来完成的。激发和控制手指精细运动的信号源于脑的最高的区域——运动皮层。运动越精细，支配它们的相应脑区越大。换言之，宝宝的精细动作做得越到位，大脑就越发达。
宝宝运用手尤其是手指的操作能力，而这种能力的本质，就是手——眼——脑的协调能力。一般来说，宝宝手部精细动作的发育会有一个从无意识到有意识的过程。从刚出生时无意识的抓握到渐渐有意识地运用双手，宝宝精细动作的发展除了自身成长的不断进步，更离不开家长的积极引导。如下，我们就来说说1岁前的宝宝如何进行手的精细动作引导。
这个阶段的宝宝，对手的意识正在慢慢地强化。一般出生前3-4个月，宝宝的抓握都是无意识的，比如家长把手指放在宝宝掌心，宝宝会抓握得紧紧的，但这其实只是一种自然反射而已。家长要做的，就是手的启蒙教育。
这个阶段的宝宝，不仅已经可以坐着自己玩游戏，而且意识已经萌芽，可以感觉到家长对自己的爱，也会更加粘人。这时候，家长需多和孩子互动，给予孩子鼓励，让孩子学会用手积极探索。
如果没有手的帮助，儿童的智力可以发展到一个水平，但如果有手的帮助，儿童的智力可以发展到更高水平。家长们一定不要错失良机，利用产假和哺乳假的相对空闲时间，1岁前多注意宝宝手的精细动作引导，助力宝宝的智力开发。需要提醒的是，家长给孩子小物件时一定要做好看护，避免宝宝误吞一些细小的物品，造成危险。