为什么语文培训机构,只开系统班,不开专项班,聊聊培训机构的内幕

【为什么语文培训机构,只开系统班,不开专项班,聊聊培训机构的内幕】

1、细心的家长会发现,大部分语文机构的课程都是系统班,课程分为:春季班、暑假班、秋季班、寒假班。课程内容无非是:作文+阅读理解+古诗文+基础知识,这就是系统班,通俗地讲就是大杂烩。所谓专项班:只讲阅读理解、只讲作文、只讲古诗文。

2、小学中报名最多的就是大语文和作文班。大语文其实也是系统班,也是大杂烩。学作文最多,因为大部分小孩作文都不好。小学也有专门的阅读理解班,系统学习阅读理解方法。

3、初中生报班往往只有系统班。作文、阅读理解、古诗文、基础都讲。如果孩子古诗文很好、作文不错,课程销售还是要说服你报系统班,因为他们就没有专项班。

4、学语文,难道不能选择专项班吗?显然不是这样。按照应试提分最快的角度说,初中生报专项班比系统班更有效。系统班,一个学期什么都学了,其实什么也没有学明白。如果一个学期上专项班,集中学习阅读理解或作文,效果显然不一样。

5、教培行业水太深,开设系统班的目的很明显。想尽一切办法留住学生。为了留住学生,培训机构可谓使出了浑身解数。所以你会发现系统班不仅战线长,老师还要会销售。课上,老师不仅要讲技巧,还要有才艺展示。有的老师又跳又唱,不停设计笑点,或设计各种游戏,想尽办法讨好学生,让孩子们喜欢上课,甚至是上瘾。

6、大部分家长报补习课,希望快速提高孩子成绩。因为素质教育,在学校就能普及,补习班要多一点技巧才好。要听歌、看表演为什么不去看更专业的演唱会或小品呢。但是真正讲干货的中小学补习班,又很难留住学生。因为选择权交给了孩子,大部分孩子更喜欢搞笑、好玩的课,讲了多少技巧,花了多少学费,他们才不会管。

7、我认为系统班并没有专项班有效,只不过是让家长多交钱而已。专项班学完阅读理解,顶多再学作文,学完两期就不用花钱了。而系统班,一年有四期,初中三年有12期,家长能多交10期的学费。这个账培训机构早算清楚。

8、孩子的时间很宝贵,钱花了,可以再赚,但是时间耽搁了,没有回头路。只是为了利益出发,想尽办法让孩子上瘾,想尽办法把家长口袋里的钱掏空,相信很多人已看清这一点,教育已变成了最赚钱的产业。

9、培训机构应当成为学校教育的补充,而不是绑架家长。如果培训机构有长远布局,真心地从家长的利益出发,这样的培训机构国家一定欢迎,因为它真正地帮孩子,帮国家培养人才。

10、为什么大部分小学家长宁愿让孩子上作文班,也不留出时间让孩子好好读课外书呢,还是家长对语文学习的误解。我们认为上了作文班就会写作文,事实并非如此。尽管我们学了十几年的语文,我们最怕作文,更怕辅导孩子作文。

11、小学家长怎么辅导孩子作文,最简单的方法,让孩子喜欢读书,给孩子留出读书时间,再让孩子学会精读(批注、思维导图、读后感),再适当学习作文技巧。而现在很多作文培训机构是从作文技巧开始,先教跑步技巧再走路,再学站立,这样行得通吗?

12、语文学习方法讲透了,讲烂了,就是喜欢读书、会读书(三大精读法读书)、下笔写。但是因为种种原因,我们还是无法落实。愿意花时间培养孩子读书兴趣的老师越来越少,喜欢读书,坚持读书的老师越来越少。不会写作文的老师越来越多,不安心教书的老师越来越多,很多语文老师都不清楚怎么教,孩子的语文出现了各种问题也是必然。

13、我始终不明白,很多作文培训机构,不教孩子读书方法,不关注孩子语文储备,却能让孩子写出好作文,确实是厉害呀!读课外书是储备,写作文是输出。正如存钱和取钱的道理一样,我们没有存钱的习惯,却要我们定期取出一大笔钱,太难了!

14、语文学习,最难的是守住读书这块阵地。小学生还有时间读课外书,到了初中,大部分同学没有时间读课外书,一周才写一篇作文,写完又没有反馈。孩子写不出好作文,也就不足为怪了。所以有机构说初中生上几节作文课,就能写好作文,你信吗?

15、初中生要想写好作文,得从源头抓起,没有时间读课外书怎么办,不要略读,选择精读。比方说每天朗读一篇好文章,批注学过的课文或写一段读后感等。平常时间紧,多进行精读训练,寒暑假课泛读精读结合。只是喜欢读,没有深入地思考,也不愿意下笔,就算你知道再多的写作技巧,也很难写出好作文。

16、小学家长要让孩子喜欢读书,学会读书(三大精读法)再掌握一点应试技巧,成绩不会差,小学家长要抓住读书这个底线。初中家长首先要让孩子攻克阅读理解,再教孩子写好五篇作文,语文不会差。初中家长要抓阅读理解这个底线。

我们很多家长尽管有高学历,却缺乏对语文学科的整体认知。语文学习方法最简单,很多人却没有时间了解。如果我们愿意投入时间了解一些语文学习规律,不知要少走多少弯路。

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