中原网讯(赵文源 通讯员 袁嘉仪)3月22日，郑州市管城回族区东关小学立美数学节拉开序幕。东关小学立美数学节包括数学教师专业能力培养及学生数学素养全面提升等主题系列活动。上午，东关小学全体数学教师在报告厅参加中国教育学会小学数学教学专业委员会组织召开的“中国教育学会2020年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动·第十四届小学数学教学观摩交流展示培训活动”网络展播。
首先由小学特级教师吴正宪进行了主题为“改变学习方式·促进深度学习”的讲座。深度学习就是在教师的指导下，引领儿童围绕着具有挑战性的学习主题，使儿童全身心地参与、体验成功，获得发展的有意义的学习过程。吴老师从儿童“深度学习”的学习样态;把握整体结构，促进深度学习;重视深度理解，促进融会贯通三个方面进行了阐述，让在座教师对深度学习有了更加深入的了解。讲座中，吴老师以“‘数与运算’主题教学”为例，指明在教学中，以“和”为核心概念，明确四则运算之间的关系，强调建好知识间的“承重墙”，打破“隔断墙”，促进学生对知识的理解与迁移。
随后，来自黑龙江的孙迎新老师、深圳的唐登超老师和武汉的徐毅老师分别作课《两位数乘两位数》、《认识长方体》和《折线统计图》。其中，唐老师在课堂中用“猜一猜”的游戏引入新课，使用大量、丰富的教具，让学生在动手实践中明白长方体和正方体的特征，既让课堂充满了趣味，也让学生学到了知识。这三节展示课均给在座教师做出了很好的示范。
通过本次培训，老师们对深度学习有了更加清晰的认识，相信在以后的教学工作中，老师们能将所学知识灵活运用，为东关小学的数学教学再创辉煌。