大众网·海报新闻记者 王一刚 潍坊报道
进入2021年的新学期，转眼间，两周的时间已经悄悄地过去了，为了促进师生尽快投入到新的工作与学习中去，北孟镇李戈庄学区小学回顾过去、制定计划、真抓实干、展望未来，为新学期的开始做好了充足的准备！
一、期末质量分析会
刚开学，学校召开了上学期期末考试质量分析会，教导主任杨赛北对期末考试的情况进行了总结与分析，并部署了新学期教学任务。
随后，校长刘华林发表了《向着优秀教学质量继续奋进》为主题的讲话，为新学期全体教师的教育教学指明了方向。刘校长将期末考试成绩进行了深度解析，分别与期中考试、镇各学校优秀班级进行了对比，在对比中不仅发掘了我校自身的优势，同时也找出存在的差距，为新学期制定教学质量目标给予了借鉴和参考。
二、寒假优秀作业评选
开学后，学校各班级都开展了寒假作业展评活动，手抄报、习字、征文、读书笔记，一份份作业精彩纷呈，丰富多彩，获得优秀作业称号的的孩子们都得到了表彰。
三、听评课活动
从3月9日至本月3月18日，学校教导处制定了第一轮听评课活动方案，目前活动已经开始，本周三位老师的公开课各具特色，各学科老师积极参与其中，认真听、细致评，取得了丰硕的成果。
语文学科是青年教师左秀娟老师展示的四年级下册《琥珀》一课，本节课左老师目标清晰，评价多样，借助学习任务单很快帮助学生捋清了琥珀的形成过程，学生兴趣高，课堂气氛融洽。
刘帆老师展示的是一年级下册《认识钟表》，授课过程中刘老师注重对孩子们习惯的培养，通过奖励贴画的评价方式激发孩子们的学习兴趣，细心的刘老师还提前让孩子们动手制作了表盘模型，能够更快更直观的让一年级的小朋友认识钟表。
英语科目是由王晓丽老师展示的三年级下册《I like football》，本节课王老师不仅展示了大量的动画音频与视频，而且通过小组合作读、跟读、上台展示读、看图读等多种方式培养了听与读的能力，课堂环节紧凑，目标达成度高，学生学习兴趣浓厚。
课堂上师生互动流畅、默契，听课老师认真倾听，仔细填写听课记录，课堂外多元化的评课方式让讲课老师受益匪浅。既有对课堂优势的高度赞扬，也有对课堂薄弱环节的建议，更有老教师言传身教，指点迷津。浓厚的教研氛围将此次活动推向了高潮，期待下一周三位老师的精彩展示。
四、常规检查
3月12日，学校进行第一次常规材料检查，检查的主要内容有：常规备课、作业本、监测作业、错题本。虽然只有短短两周的时间，老师们上交的常规材料不仅数量多，而且质量高。通过对这些常规材料的检查能够让老师们快速了解学生对知识点的掌握情况，非常具有针对性。
老师们对监测作业及作业本上出现的问题都进行了详细的记录，及时了解不足之处。
五、教学规划
为了更好的提高学生的阅读能力，培养学生的核心素养，教导处决定开展“每月共读一本书”活动，为了让阅读效果看得见，每月的月底各班定期开展“读书交流分享会”，在给孩子们充分展现自我的同时，也会锻炼学生的口语表达能力。
习字是孩子们必备的基本素养之一，漂亮、规范的书写会帮助孩子们养成良好的学习习惯，也会给孩子们的学习成绩带来质的飞跃。每天十分钟的练字时间已经成为了李戈庄小学中午不可或缺的日常，日后定期开展习字比赛会贯穿整个学期。
为了促进孩子们的全面发展，更好的贯彻立德树人，让学生们度过一个有意义的学期，教导处与政教处齐抓共管、共同协作，正在筹划增强学生体质的“跳绳比赛”。
春来耕种早，奋进正当时。新的学期，李戈庄学区小学将以孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，继续在提升教育质量的道路上不断探索，不断前进。