大学生的学业规划怎么写?

曾经,网上广泛流传着这样的段子。胡适之,新文化运动的领袖之一,在日记里有这样的记录:7月13日,打牌;7月14日,打牌;7月15日,打牌;7月16日,胡适之啊胡适之!你怎么能如此堕落!先前定下的学习计划你都忘了吗?子曰:“吾日三省吾身。”……不能再这样下去了!7月17日,打牌;7月18日,打牌......看到这段文字,不免惹人发笑。沉迷玩耍无法自拔,心有悔悟却屡次不改,这倒与目前大多数高校学生的生活情景有几分相似了。可是,作为大学生,学习终究还是主业,可不能随意到同“打牌”相提并论了。科学的学业规划是必须且必要的!

高等教育阶段对于每一位学子来说,都是极其重要且意义巨大的。终于告别了以往的辛酸与艰辛,摆脱了沉重且繁杂的学业负担与学习压力,褪去了最后的丝丝稚嫩与幼小,踏上了曾经幻想的舞台,享受这期待已久的大学时光。梦想时刻开始了,自由放任到来了。这是一个广阔的舞台,没了以往的束缚与压力,每个人都可以任意遨游,自由发挥。

常言道,机遇总是青睐有准备、有态度的头脑。要想在高校阶段真正地实现能力素养增值与自我价值的提升,要真正的“成长成才”,就需要提前做好学业生涯规划。良好的学业规划是高校生涯的行动指南,是个人自我奋斗的重要纲领。它使我们能更好的适应现代校园学习生活的需要,对自身成长成才、价值提升乃至于后续的职业发展具有重要促进意义。

那么,如何撰写一份真正适合自己的学业规划书呢?

首先,要做好外部环境分析。任何一份明确有指导意义的规划都不能是空穴来风、一家之言。要对自身自己所处的外部客观环境进行分析与研究。自身所处的高校、学院、班级的实力水平、整体学习发展氛围、学习设施条件、人员条件等,外部的社会环境,未来的就业环境、专业所处行业的发展情况与未来趋势、信息网络时代所需的技能与思维等,这些都要综合考虑,并结合自身的学习生活与就业目标,以得出自身具体的发展要点与目标指标。

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其次,要“刀口向内”,对内做好自我发掘。个人在高校期间的学习生活都要有一定的目标作为指引。基于自身所处的专业、兴趣爱好、性格特长、总体现状、个人特质等,先做好自我定位,并明确以后的学习方向与就业方向,努力走好适合并且有助于自身价值实现的正确道路。为此,要努力学习相关的各类所需技能与科学文化知识,发展综合素养,提升自身特长,培育健康有益的兴趣爱好、多参与实践活动与人际社交以开阔视眼。要先立事立业,需先立人。

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再者,规划即是指南、是行动说明、是纲领文件,但也要辅之以具体的行动计划与发展方案,使得规划能落地,能真正可供实施。规划是为了将来走向实践、面向实事,要有充分的可操作性。具体行动计划要紧紧围绕时间维度展开,每一个学年需要对应不同的发展目标与成长诉求,制定不同层级、不同角度的具体事务。

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总得来说,具体事务包括学(专业知识、相关科学理论、相关的课外知识与资料、技术技能等的学习)、做(多参与各类有益的实践,多参与学校学院社团活动、校园竞赛奖励活动、社会实践、社会兼职实习等)、交(有益的多种人际交往,培育有益的人际关系)、考(学业学科考试、资格证书与证件考试、语言能力考试、计算机能力考试、从业资格证等的考试)、修(修炼品质道德、完善人格、提高自身修养和人格魅力,学习团队精神与协作意识,不断提升沟通能力,学习决策能力与问题分析解决能力等)。

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最后,也要明白,学业规划并非一成不变、一丝不改。继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

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大学时光,轻松且缓慢,但不代表“天高任鸟飞”,也不能默默无闻、荒废虚度时光,更不能堕落春伦。学生们仍然要以“学”为准,学习之余更要培养自己的综合能力与全面素养。生命的每个阶段都像一张白纸,不等待着我们去描绘,去谱写伟大的蓝图。

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所以,奉劝诸位,关掉风暴英雄、卸掉王者荣耀,好好学习,鸡汤敬上。

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