近日，一位大学老师在社交网络上揭示了他所带领的研究生面临的一个最大的问题，就是学生们没有办法静下心来、认真深入地阅读一篇论文，或者说是阅读任何需要深度思考的东西都会让他们头疼。他们往往只能阅读完论文的摘要，只有少数人可以勉强囫囵地读完整篇文章，但是不会得出任何有价值的观点，这样的低效率阅读使得研究生很难进行正常的学术研究。
这并不是几个研究生面临的问题，而是整个研究生群体都面临的问题。这位教授和一系列问题比较严重的学生进行了沟通，发现他们有一个共同特点：高中时期的过度学习使得他们丧失了阅读的兴趣，强迫和重复性的背诵学习使得他们的思维产生了定式，很难进行独立的思考和阅读。
据悉，这些研究生都来自重点大学，他们在高中时期为了考出更高的成绩，通常会将所有的时间都用在记忆知识点和做题上，使得他们从内心深处对学习和阅读产生了疲惫感和抗拒感。
二十多岁可以说是一个人思维最活跃的时候，可是这些学生却丧失了学习的能力，实在令人惋惜。大学中最宝贵的便是有充足的时间去进行系统的阅读，每一所大学都有着非常丰富的书籍，这其中的书籍在市场上已经很难找到，可以说是有读不完的书。然而学生们却连一本书都读不完，即使是勉强读完，也很难吸收书中的宝贵知识，这是一种莫大的遗憾。
根据最新的人口普查得出的数据，我国每年的研究生录取人数大约在50~60万左右，占据所有人口的0.5%，由此可知研究生学历在社会上的含金量还是很高的。可是连研究生的阅读能力都存在这样的问题，其他年轻人阅读能力也可想而知。公众阅读能力的下降也和研究生群体有着相同点，就是十几年的义务教育并没有培养他们阅读和思考的习惯，没有给他们一个爱上学习的理由。离开了学校，琐碎的生活、忙碌的工作和丰富的娱乐，会让他们再也没有机会去认真读一本书。
在我国，很多人把高考看做是改变人生轨迹的最大的机会，这使得无数的学生为了高考而拼命学习，学校、老师和家长也都不能置身事外，陪着孩子一起进了赛道。在衡水市的著名高中，学生们除了睡觉可以不学习，其他的所有时间都要学习。而且学校为了保证学生们的成绩，只是要求学生对基础知识点和解题套路进行重复的记忆。这虽然可以快速提高成绩，可也在无形之中扼杀了学生们自主阅读和自主学习的能力。
从宏观角度来看，整个社会的阅读能力和思维能力都在下降。这和互联网的普及有很大关系，互联网让人们获得信息越来越便利，但是这些信息的质量鱼龙混杂，人们可以完全沉浸于自己感兴趣的低俗乐趣中，上网的所有精力几乎都用在了看没有太大意义的事情上，爽是爽了，但对自己的发展作用十分有限。阅读也已经变成了娱乐，将“短平快”的特点发挥到了极致。一本几万字的名著，在网上只需要几分钟便可以了解大致情节。而且随着直播和短视频的火爆，人们只需要十几秒便可以获得简单的快乐，就不会愿意花时间去啃难懂的大部头了。
在《娱乐至死》一书中写到“人们一旦沉迷于奶头乐，便会降低对深层次快感的追求”，短视频在无形中用最简单的快乐可以让人高兴几个小时，但是观看的人也在这样的快乐中丧失了思考，他们只从短视频中接受内容，却没有时间去对内容进行思考。这样的现象是非常不正常的，因为在这样的环境中，人们的创造力和理解力会不断下降，这使得大部分人丧失了自己思考自己的能力，从而丧失了自己的目标，终日无所事事。
深度理解和思考是每一人都应该必备的生存技能，因为这两个能力可能会决定未来的生活质量，所以不能为了一时的欲望来扼杀它们，因为一时的成功并不能决定一生的成功。
对此，你怎么看？